今年在疫情居家期间，我学习了新时代中小学教师职业行为十项准则，通过本次学习，我更加明确了作为一线教师所肩负的重任以及师德师风的重要性。十项准则为我指明了工作要求和方向。俗语说：
没有规矩不成方圆，没有制度教师道德及教学也就无从谈起。教师职业道德是教师职业所要求的行为标准和指导。
教师行为的规范，是教师品德修养的集中体现。
教师是学生的启蒙者、学生的良师益友。作为教师，应该坚定自己的政治方向，自觉爱国守法，热爱中国共产党。无德无以为师，真正优秀的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。
他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真实的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。
这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这类人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具有健康的价值观和高尚的道德情操。
各种学生都有不同的心态，面对学生的过失，教师应予以教育，不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法，我们要因材施教，因材施教是教学中一项重要的教学方法，在教学中根据不同学生的认知水平，学习能力和本身素质，教师选择合适每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的优点，弥补学生的不足，激起学生学习的爱好，建立学生学习的信心，从而增进学生全面发展。我们要留意观察分析学生学习的特点，对待学习成绩差的学生，要做具体分析，区别对待，教师要根据对学生学习风格的了解，在教学中有针对性地提供风格相配的教学方式，教师不单单自己要分析掌控学生的学习风格，而且要引导学生j`熟悉自己的学习风格特点，促使学生把学习风格转化为学习策略。
总之，一个合格的教师应当有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推重的新思想、新观念，有探索精神和创新精神。在以后的工作中，我还要继续认真学习《中小学教师十项行为准则》和《中小学教师职业道德规范》并将它落实到工作中。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断进步自己的政治思想素质和职业道德修养；并牢牢围绕新时期师德素质要求和师德规范，切实转变工作作风，全面推动素质教育，以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。
做一个为人民服务的教师，做一个让人民满意的教师。
学习新时代教师职业行为十项准则心得体会
心得体会 xx 年11月8日，教育部印发 新时代孩子园教师职业行为十项准则 明确新时代教师职业规范。进一步推进孩子园管理，强化xx风建设，提升教师职业道德修养，xx第四xx 年12月17日xx园长组织孩子园全体教师认真学习 新时代孩子园教师职业行为十项准则 新时代对我们教师落实xx树人的根本任务，且...
学习新时代教师职业行为十项准则心得体会 2019
根据单位工作安排要求，本次心得体会以 学习新时代教师职业行为十项准则 为主题，心得体会内容如下 近期，单位党委组织全教育系统全体干部 职工集中传达学习了教育部近期印发的新时代教师职业行为十项准则，包括 新时代高校教师职业行为十项准则 新时代中小学教师职业行为十项准则 新时代幼儿园教师职业行为十项准则...
学习《新时代教师职业行为十项准则》心得体会
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