根据单位工作安排要求，本次心得体会以“学习新时代教师职业行为十项准则”为主题，心得体会内容如下：
近期，单位党委组织全教育系统全体干部、职工集中传达学习了教育部近期印发的新时代教师职业行为十项准则，包括《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，通过此次会议的集中学习，结合自身教师工作岗位实际，我对明确新时代教师职业规范，划定基本底线，深化师德师风建设有了进一步的认识和理解。
我们知道教育的根本任务是立德树人，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和**人。落实立德树人的任务，教师是关键。进一步明确了教师是决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的重要力量，是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和**人的关键。
我国各级各类学校有1600多万专任教师，他们中的绝大多数都敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表，受到学生尊敬和爱戴。但是也有极个别人理想信念模糊，育人意识淡薄，放松自我要求，甚至出现严重违反师德行为，损害教师队伍形象，影响学生健康成长。同时，我国发展新的历史方位下，人民群众对更好教育的需要日益增长，知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化，这些都对教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。
制定教师职业行为准则，明确新时代教师职业规范，针对主要问题、突出问题划定基本底线，加强师德师风建设，是建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的重要举措，也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。
结合高校、中小学、幼儿园教师队伍的不同特点，准则分别提出十条针对性的要求，包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、廉洁自律等方面，每一条既提出正面倡导，又划定师德底线。其中，坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化等是共性要求，爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、廉洁自律等几个方面，结合高校、中小学、幼儿园教师中的不同表现、存在的问题及在不同阶段教师队伍的差异性，提出不同要求，更贴合实际、更具针对性。要特别指出的是，十条准则并不能涵盖教师职业行为的所有方面，只是针对主要问题、突出问题进行规范。
学习《新时代教师职业行为十项准则》心得体会
心得体会。xx小学xx最近，我在家认真学习了 教师职业行为十项准则 颇有感触，自己在思想上有了一个质的飞跃，对教师职业行为有了更深的理解和认识。教师从自己执教之日起，就该对教师这 职业有充分的认识，因此要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。爱教育，就是要爱国守...
学习新时代教师职业行为十项准则心得体会
心得体会 xx 年11月8日，教育部印发 新时代孩子园教师职业行为十项准则 明确新时代教师职业规范。进一步推进孩子园管理，强化xx风建设，提升教师职业道德修养，xx第四xx 年12月17日xx园长组织孩子园全体教师认真学习 新时代孩子园教师职业行为十项准则 新时代对我们教师落实xx树人的根本任务，且...
新时代教师职业行为十项准则心得体会
王利社。我们学校组织学习了 新时代中小学教师职业行为十项准则 通过学习，我深深地理解新时期的教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。我以后从以下几个方面要个要求自己。一 忠诚 热爱党的教育事业。教师是为国家输送人才的阶梯。然而，教师又是很平凡的。因为，平凡中，我们一样能够奉献。我是一名在...