【教学目标】
情感、态度、价值观目标：
坚决杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。
能力目标：培养学生独立思考和明辨是非的能力，做到自主选择，勇于负责。
知识目标：懂得怎样避免盲目从众，知道克服消极从众的方法。
教学重难点】
教学重点：发展独立思考和明辨是非的能力，做到自主选择，勇于负责。
教学难点：克服消极从众，做到自主选择，勇于负责。
教学过程】学生：从众心理。
学生：原因可能有：①人们往往认为众人提供的信息更为全面可靠，不自觉地以他人的意见和行为作为自己行为的参照依据；②知识较少，智力水平较低，自信心比较低，自尊心也不太强；③性格上优柔寡断、缺乏主见，易受暗示；④其他群体的压力和印象……
学生举例（略）。
1、 养成独立思考的习惯，学会明辨是非。
学生：因为他没有主见，别人怎么说就怎么说，完全根据别人的意见和看法做事。
学生：不为所动，坚持学习。
学生：对于中学生不应该做的事情坚决不做。
学生：学会明辨是非，独立思考。
学生回答，老师给予积极引导。
学生各抒己见。
真的很高兴能有国培这样全面系统的培训，更希望以后这样的学习进步的机会还会很多。我相信，只要我们不断地坚持学习下去，不断革新课堂教学，我们的新课改就有质的飞跃。
课例研修心得。
特别是关于备课的讲座，给我很大的启示。虽然从事英语教学20多年了，但以前的备课很多时候是为了应对学校的检查，随便写点在备课本上，而且常常只写教材中的知识点，即只备了教材，而忽略了备学生、备自己、备情景、备设计等等。
在知行模块阶段，**了周老师的校本研修方法讲座：课例研究方法。
一．提高了自身师德素养。
通过聆听众多专家的师德讲座，我的思想素质得到了一定提高，同时，通过学习，我还发现了自身的不足并积极改正，有一种脱胎换骨之感。
心得体会 思品课例研修心得
教学目标 情感 态度 价值观目标 坚决杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。能力目标 培养学生独立思考和明辨是非的能力，做到自主选择，勇于负责。知识目标 懂得怎样避免盲目从众，知道克服消极从众的方法。教学重难点 教学重点 发展独立思考和明辨是非的能力，做到自主选择，勇于负责。教学难点 克服消极从众，做到...
思品课例研修心得体会 多篇
第一篇 思品课例研修心得。教学目标 情感 态度 价值观目标 坚决杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。能力目标 培养学生独立思考和明辨是非的能力，做到自主选择，勇于负责。知识目标 懂得怎样避免盲目从众，知道克服消极从众的方法。教学重难点 教学重点 发展独立思考和明辨是非的能力，做到自主选择，勇于负责。教...
课例研修心得体会
以课例研究为载体，促进教师专业化成长。课例是教师课堂教学 轨迹 的真实反映。以课例为研究对象开展课例研究，是教师从事教学改革研究的重要方式，有利于促进教师的专业发展。教师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程，有目的 有计划的开展教学研究及课例研究，能有效缩短教师成长周期。此次培训我觉得让我收获最大...