关于案例教学法实施的心得体会

发布 2024-01-02 21:05:05 阅读 2582

作者:林琳。

**:《科技视界》2024年第21期。

摘要】随着教学改革的不断深化,“ppt”+“讲解”的简单模式已经在计算机教学中逐渐弱化。取而代之的是情景化教学和案例化教学。本文以c语言这门课程为依托,通过分析教改过程中的一些困惑,思考总结行动导向教学之案例教学法的具体实施和多种教学形态。

关键词】案例化教学;教学设计。

c语言是高职计算机类专业的必修课,旨在培养学生程序设计能力及编程素养。而高职教育以实用为原则,以建立一种基于行动的实务能力培养型的课堂教学形态为目标,不过分追求理论知识。现有的教学内容体系,比传统的教学模式已经有很大的改进,但与此同时仍然存在一些问题。

1 课堂现状。

通过教学发现,学生在开始学习某门课程的时候还有一定的新鲜感,热情很高。但随着课堂内容的逐渐深入,难度的不断加大,一些学生开始产生一些畏难厌学的情绪。如果学生仅仅只是按照老师的要求机械的完成布置的任务,没有对知识点进行深入思考,是不会真正融会贯通的。

造成这种现象的根本原因是,教学内容没能激发学生的学习兴趣,学生没有真正的动脑去思考。

2 问题分析。

关于案例教学法实施的心得体会

作者 林琳。科技视界 2014年第21期。摘要 随着教学改革的不断深化,ppt 讲解 的简单模式已经在计算机教学中逐渐弱化。取而代之的是情景化教学和案例化教学。本文以c语言这门课程为依托,通过分析教改过程中的一些困惑,思考总结行动导向教学之案例教学法的具体实施和多种教学形态。关键词 案例化教学 教学...

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