我第一次上初三，对初中阶段的知识框架和命题趋势都不熟悉，正在在不知道如何更有效的中考复习的时候，迎来了这次中考数学研讨会。我也很荣幸的参加了今年数学中考研讨会，通过为期一天的学习，我对今年的命题趋势和后阶段的中考复习备考工作有了一定的了解。
学习内容如下：3月31日上午，顾老师主要从《几何与图形》部分中考试卷特点与复习建议进行讲解，首先分析了近三年中考及2024年样卷数学试卷特点，（1）内容比例较稳定（2）基础知识的考查相对稳定（立足基础知识，基本技能；立足于课本，回归课本）（3）论证运算难度基本稳定。其次，出示一些高频考点如选择题填空题中相交线与平行线、三视图、圆的有关计算、三角形、圆、相似三角形；解答题全等三角形、四边形、有应用背景的三角比的计算（直角三角形）；最后还讲解了复习策略：
（1）重课本、抓“落实”；（2）
从中考命题的趋势来看，教材仍是考试命题之本，所以要注重看教材的定义、概念、性质、运算法则、例题、习题等。针对上述特点，可从以下几个方面进行备考：
一、制订详细的复习计划，做好三轮复习。
第一轮：基础复习。
一定要打好基础，以便为下一阶段的“专题复习”乃至最后一阶段的“强化训练”作好充分准备，要上好每一节复习课，上复习课老师不是对已学过的知识进行简单的重复，而是根据新课程标准对知识进行重点梳理，把握学科主干知识的内在联系，对已学知识中的重点、难点进行分析、讲解，以便形成科学的知识体系，这样有利于学生理解和运用，对复习产生事半功倍的效果。同时在首轮复习过程中，配合做一些相关练习很有必要，但要注意难度不能过大。搞好第一轮复习是做好下两轮复习的必要条件。
第二轮：专题复习。
第二轮专题复习的主要目的是为了将第一轮复习的知识点、线结合，交织成知识网，用学科内的不同主干知识去分析和解决问题，以达到能力的培养和提高。“专题复习”可按照中考题型分为“填空、选择专题”、“规律性专题”、“探索性专题”、“阅读材料专题”、“开放性专题”等，在进行这些专题复习时，应尽可能从各个侧面去展开，并将近几年中考题按以上专题进行归类、分析和研究，真正把握其命题方向和规律，然后制定应试对策，初步形成应试技巧，为下一步的强化训练复习打下坚实基础。
第三轮：强化训练。
此轮复习的重点是查漏补缺，同学们在通过前两轮复习之后，对中考数学试题的特点及其命题规律已有了清楚认识，这时就可以进行强化训练了。进行强化训练，要用中考数学试题完全接轨的、符合新课程标准及命题特点和规律的、高质量的模拟试卷。
9、如果你亲戚朋友送你一件diy手工艺制品你是否会喜欢？二、注重复习方法技巧，做有效学习。
1）善于思考：要养成独立思考的好习惯，不要过多地依赖同学和老师。千万不能一遇到不会做的题就请教同学和老师，应给足自己足够的时间进行独立思考，老师讲的题、与同学讨论的题易忘，自己做的题、特别是做错后改正过来的题便不易忘记。
一）对“漂亮女生”饰品店的分析（2）精选精练：学数学要做一定量的习题，而且要追求做题的质量。要精选精做，讲效果。
只追求数量，什么问题都模棱两可，知道的越多反而越糊涂。对于老师精心组合的题、自己平时害怕的题、容易出错的题要精做，尽可能做到一题多解、触类旁通。
三）diy手工艺品的“自助化”三、中考复习中自身存在的不足之处。
1、应加强考法研究，把握中考动向。
木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片，都浓缩了自然之美，展现着千种风情、万种**，与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比，代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。研究近几年中考数学命题的走向，研究考试说明，研究中考复习策略。在平时的考试中，教师可以模拟中考命题，试题**于课本改编或自编，注重信息的收集和新题型的探索，着重考查学生的基本思想和方法。
1） 专业知识限制2、所制定的复习计划不够合理、具体。
好的复习计划能让复习有条不紊的进行下去，起到事半功倍的效果，中考的数学复习分三轮进行：
1、作者：蒋志华 《市场调查与**》，中国统计出版社 2024年8月 §11-2市场调查分析书面报告第一轮：理清初中数学内容的脉络，进行基础知识的系统复习。
第二轮：进行综合训练（模拟练习），这一阶段，重点是提高学生的综合解题能力，训练学生的解题策略，加强解题指导，提高应试能力。
第三轮：进行查缺不漏。
合计 50 100%3、加强基础知识、基本技能和基本方法的教学。
4、渗透教学思想方法，培养综合运用能力。
5、多研究《新课标》，分析近几年中考试题。
6、调整好心态，培养学生兴趣。
**便宜些□ 服务热情周到□ 店面装饰有个性□ 商品新颖多样□首先是心理上要调整好心态，不光是学生，老师也一样。其次，避免学生对考试产生畏惧心理。最后，教师要适时对学生进行学法指导，培养学生兴趣。
可见“体验化消费” 广受大学生的欢迎、喜欢，这是我们创业项目是否成功的关键，必须引起足够的注意。总之，在深入研究复习备考策略的同时，还应结合学生实际，为他们提供切实可行的训练和指导，把复习备考工作落到实处，让每个学生都能获得最大程度的提高。
附件（二）：调查问卷设计这就是我参加中考研讨会后的心得，我会借助这次的学习心得和自己的努力，努力做好自己的工作。
中考研讨会心得体会
秦文霞 2016.3.14 2016年3月12日，我有幸参加了 陕西省2016年初中毕业学业考试研讨会 本次研讨会是由西安高新三中刘呈德 宝鸡市教育局教研室任军利 陕师大锦园中学张炜以及陕西省教科所张雪莲等四位老师为我们做了关于中考的报告和分析。研讨会之后，我感觉受益颇多。我将对这四位老师的报告进行...
中考研讨会心得体会
本文共有，如对您有帮助，可购买打赏。第一篇 中考研讨会心得体会第二篇 中考研讨会心得体会第三篇 中考研讨会心得体会第四篇 中考研讨会心得体会第五篇 历史中考研讨会心得体会。正文第一篇 中考研讨会心得体会 2019年数学中考研讨会 心得体会。共进九年制学校朱昶玮。2019年3月27日，我与本校闫涛老师...
中考研讨会心得体会
正文第一篇 中考研讨会心得体会 20xx年数学中考研讨会 心得体会。共进九年制学校朱昶玮。20xx年3月27日，我与本校闫涛老师一起前往汉滨初中参加了由汉滨区教研室组织的20xx年中考研讨会，本次培训具有针对性和实效性，使我获益匪浅，通过与江北片区的数学老师交流和 进一步把握了中考的考点，对试题命题...