电教培训心得体会

发布 2024-01-02 14:40:04 阅读 1294

教育信息化培训心得体会。

我作为一名小学的教师,有幸参加了全市多**环境下的教学设计与资源应用培训的学习,通过培训我懂得了许多新知识,拓宽了视野,真是受益匪浅。同时我也看到教师的教学技能应该随着时代的发展而不断提高,与时代发展相适应,与社会的要求相适应,与学生的需要相适应。

通过学习,下面我谈三点我的感受:

一、当今信息时代我们教师应多学习新知识,尤其应多学习多**知识。通过学习我谈一下对多**环境下的教学设计的认识:所谓的多**环境下的教学设计与资源应用,就是通过学科课程把多**资源与学科教学有机的结合起来,将多**资源与学科课程的教与学融为一体,将多**作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学模式,间接促进对多**的掌握,达到师生共同学习共同提高的目的。

二、打破旧观点、树立新理念。传统教学重在传授,以教材、教师、课堂为中心,以教代学,教给知识重结论,轻过程,缺少教与学的互动,忽视学生充分的思维过程,使教学过程难以成为创新能力的培养过程。传统教学重经验、轻创新,教师凭经验教学,形成思维、行为定势,缺乏对自己的教和学生的学进行反思、研究、创新。

传统教学还具有封闭性,缺少师生之间的交流与合作的机会。教学创新所要体现的就是要变传授式教学为研究性教学,变经验教学为反思性教学,变封闭性教学为开放性教学。要充分体现学生的主体地位。

第三,树立终生学习的观念。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些都要求教师与时俱进不断地学习,才能满足现代化教学的需要,才能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

另外,我还学习并掌握了如何运用教学摸板进行教学设计,如何设计教学目标,如何选择**,如何编写教学目标,如何选用教学方法并开展教学评价,运用迪克-凯瑞模式亲手制作总结授导型教学设计,并且学会了做博客,知道了很多对教学有帮助的各地教研**,如何**文件,如何处理音频和**文件……这些知识对我的教学和生活都是非常实用的。学习和实践了这些知识和技能,我在教学设计、资源收集、网络互动等今后必须或将会用到的教育技术都得到了长足的提高,在教学工作中更加得心应手了。

作为一名教师今后我会更加努力,争取将上面所学到的知识充分应用于今后教育教学的实践中,不断探索,不断实践;为学生的需要、为学校的发展、为社会的发展、为多**技术的普及多做自己的贡献!

电教培训心得体会

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电教培训学习心得体会

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电教培训学习心得体会

在电教机构人员培训中,学习了国家对电教的支持及如何提高电教人员的信息化素养等方面的内容,那么我作为一名一线教师在这次的学习中领悟颇深。首先,信息教育的产生为传统的教学模式注入了活力,为学校的教学科研管理增添了现代思想 方法和手段。而更重要的是电化教育的产生,打破了教育的围墙。使教育趋于社会化,实现了...