心理健康辅导员学习心得体会

发布 2024-01-01 01:50:12 阅读 3572

2024年五月我有幸参加了教育局为我们中小学教师举办的心理健康辅导员第四期培训班。通过学习我的感触很大,整理了一下学习心得。

教育没有一成不变的教育,社会在不断发展,人类也得跟上时代的步伐。随着科技和经济的不断进步,使我们人类达到了前所未有的高峰,有得必有失,在我们感叹生活的神奇时,在某些方面也存在一些弊端。我们如何对待这些因发展而带来的存在的社会问题呢?

开设这一门心理课,实在是太必要了,简直是对症下药。作为教育者一定要正视现实,做好心理准备,正确客观地实施教育方针,深入**根源,采取切实有效的措施,这样才是学生的健康引导人,是学生的良师益友,是他们心中的一盏明灯,照亮他人,温暖自己心理健康。

这次学习只是限于理论,怎样去落实还得靠我们平时的一点一滴的积累,靠我们去发掘,首先我们要从自身做起。我们必须有健康的生活习惯和良好的生活作风。健康的生活习惯就是我们的工作和作息要有规律,要有良好的心理承受能力,又良好的人际关系,不要把家庭生活中,同事朋友间的烦恼事情带给学生,一定要敬业,当你站在讲台的一刻起,你就是他们的护航人,是舵手,你要带领他们愉快航行,驶进安全的港湾。

良好的生活作风就是生活作风正派,不以权谋私,要遵守法律法规,要正直、善良,要遵守一个老师应尽的职责。所谓立人先立己,先从自身做起,树立榜样,严格要求自己。在工作中要认真细致,有爱心、热心、恒心、耐心,。

教学要以人为本,善于照顾学生的情绪,时时留意学生思想动态,要多和学生沟通,多表扬,少惩罚;要宽容、理解,少责骂。要真正从学生的需要出发,在学习上,在生活上关心他们。尤其现在流动人口多,他们的父母工作很忙,无暇顾及他们生活的方方面面,尤其思想动态方面,很多都是放任自流。

他们生活不固定,思想复杂,很容易沾染社会上的不良风气。

学生的生活经验浅,自制力差,容易上当受骗,为他人所利用,走上犯罪的道路。我觉得这是教育的一个大难题。面对这些群体,我们老师更要付出巨大爱心去关怀他们,引导他们,他们的流动性也增加了他们的社会阅历,增长他们的知识,开阔他们的视野,我们要尽量发掘,让其闪光,增强他们对学习的信心。

不但是对他们,其实很多学生对学习都缺乏信心,都有挫败感,又厌学情绪。我们也要及时跟踪,及时采取措施,跟家长多联系,多沟通,争取学校家庭通教育。同时,我也觉得在学校开设心理辅导课是非常必要的。

心理课也势在必行了。前些年还提倡给学生减负,减到**去了,还不是雷声大,雨点小。真正实施了吗?

学生的书包还是那么重,这还不算,本来属于他们的假日假期,也都被送去什么少年宫、辅导班了,他们的负减了吗?没有。我觉得还变本加厉了,有些有兴趣的还能承受,可那些硬逼着去的,可苦了他们。

怪不得每年都有那么多学生自杀了,上有大学生不等,近来有向下发展的趋势,一些中小学学生都有这些趋向了。曾口头经言语过要自杀的也不少。看来这一股势头已成为一种社会风气了。

我的班主任经历告诉我,每个孩子都需要关爱,需要宽容,需要帮助,需要平等的对待。作为一名教师不懂心理健康的知识和技能,也许会毁了孩子的一生。

在这次学习过程中,我深深体会到一个心理辅导员的素质,必须是一个具有心理健康、稳定人格的人,这样才能取得良好的咨询效果。所以说,心理辅导员只有充分地了解和分析自己、保持平和的心态,健康的心理,才能更好地在辅导过程中避免错误地发生。在今后的辅导工作中,我要经常不断加强自我分析和请资深咨询师对我进行分析,勇敢地面对自己的问题,并从思想认识上和行为上改变自己。

我对自己的职业期待是:首先不断加强自身心理学的学习,提高专业理论知识和操作技能,更好地为学生服务;其次是希望心理辅导能被越来越多的学生接受。通过心理辅导能让学生敢于面对现实和社会,越来越健康越幸福地生活。

第三能帮助需要帮助的每一个人。对于从事心理辅导工作,我认为我具备一名心理辅导员的资格:有乐观的人生态度、丰富的人生阅历,有敏锐的洞察世事体察人心的能力,乐于助人和比较完善的人格品质。

这些让我能够很好地与学生建立起融洽的关系,使自己成为一个出色的心理辅导员。我的职业缺点是:长期从事教育教学,会有固定的思维模式。

对于这点我会经常反思自己,来提高自己的境界。

心理辅导员的工作是帮助学生走出困境,树立正确地世界观、人生观和价值观。我将在今后的工作中,不断在实践中学习,领悟,来逐步提高与完善自己,成为一个有责任心和自信心的合格心理辅导员,是我今后所努力的人生方向。

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