作为一名教师，教学简单而又艰巨，它不是机械化地输出理论，是一门教育的艺术，而站在巨人的肩膀上有助于我们更好地深入教学。
2024年9月16日至10月22日，我有幸参加了省乡村中小学教师培训团队研修班学习。本次培训，既有发人深省、启迪智慧的专题讲座；也有讨论互动、观摩研讨、案例分析、**撰写的理论培训；更有观摩课堂、体验名师风采的实践学习。
为期一个月的培训学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学教研技艺的增长，是我教学生命中最充实的一段岁月，即将开启我教学生涯中的又一新篇章。
首先，促使我转变教学观念。
本次国培学习，专家们通过大量的案例，深入浅出地阐明了如何让数学学科核心素养在我们的课堂教学中落地生根。通过与专家的交流互动，我领略了专家的真知灼见与精辟见解；聆听了名师的精彩点评、交流与感悟，我明白了现代教育的本质，明确了课改的新方向。特别是孙晓红老师的讲座，更让我见证了专家教师具有的丰富文化底蕴和极强课堂整合能力。
这些都促使我开始思考转变自己的教学观念，那就是真正的数学教学是让学生掌握学习的方法，要让学生学到应有的知识，那就必须给自己头脑充电，博学**，不断的提高自己，充实自己，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断改变自己的教学行为及学生的学习方式。
其次，增强我从教的信心。
作为一名数学教师，面对新的教材，面对新的课改，面对新的学生，有时我真的不知数学该怎样教，才能使学生不感到枯燥，才能使学生乐于**数学的奥秘，激发他们的求知欲？聆听了特级教师韩玉娟《多彩数学，智慧共生》，我渐渐发现了其中的奥妙，领悟了应该怎样处理教材，怎样设计教学流程，怎样选择教学方法，以及不同类型的课，我们应该注意把握哪些重点——我感悟到了怎样做好班级管理，怎样提高课堂教学的有效性，我也明白了应该教会学生用数学的眼光发现世界；用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界。
第。三、提升我现代教育的技能。
我原来对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上，本次培训，纪利霞、朱全旺老师再次为我们在信息技术的应用方面进行了提升。冯文婷老师的思维导图渗透了数学教学数形结合的教学思想，让我见识了学生自主学习的创新性。如今，我已经能够利用计算机，进行各种方式的操作，编辑修改课件，利用几何画板设计动画课件，基本学会制作简单的微课，使微课走进课堂，使复杂的数学知识简单化。
四、推动我去思考与总结。
这次培训，使我清楚地认识到：教无定法，贵在得法。通过研修，也让我明白了：
教学中缺少的并不是经验，而是及时的反思、总结。有句话说的好，与其写三年的教案，不如认真写好一年的反思与总结，我觉得道理也在其中。通过数学核心素养、数学教学设计、数学课标理念等方面的培训，我学到很多教育教学的新理念，新教法，新学法。
它开阔了我的数学视野，提高了我的认识，理清了我的思路，让我找到了自身的不足之处，对于我今后如何更好地提高自己的教学水平起到了巨大的推动作用。
俗话说“活到老，学到老，知识也有保质期，知识更新是必要的”。我将以此次培训为起点，站在时代的高度，从自身做起，树立终身学习的志向。学无止境，在如今这个急功近利的社会中，只有学习才能涤荡心灵，只有不断地行走在求学路上，才是最安心的存在方式，学习吸收后在教学过程中输出，三尺讲台也会绽放绚烂之花。
小学教师参加国培心得体会
一点回忆 几许收获 良多感悟。彭阳县古城镇南台小学马志明。转眼间，短短的培训时光便悄然而过，回首这次国培，感触颇多，获益不少。这次培训从xx年的7月份开始启动，我便在上级安排之中 被动 参加了xx年 国培计划 中西部农村中小学教师远程培训。说是 被动 实在是因为工作的事太多太杂，作为一个农村教师，担...
小学教师参加国培培训心得体会
岁月匆匆，一个多月的学习即将接近尾声，一个个专家的精彩演讲却依然萦绕在我的耳旁，精彩的教学 仍旧历历在目。这一个月注定是充实的一个月，这一个月注定是收获的一个月。从这里开始疑惑，也从这里带走收获。从这里接受新的教育理念的洗礼，同时在这里学到了新的技艺，领教了高水平的教学风采。从国培的第一讲带着毛教授...
参加国培研修的心得体会
记得暑假里，国培结束的时候，有的同学就说，期待着12月份的相聚。更有的同学，深情的用齐秦的歌曲打趣 你问我何时归故里，我也轻声的问自己，不是在此时，不知在何时？我想大约会是在冬季 相识夏日，相约冬季，多深的情意，多美的意境，多厚的缘分呀！可是生活就像是在画圈，起点就是终点，终点亦是起点。所以，我们永...