保六中。孙玉斌。
2024年10月。
英特尔未来教育培训心得体会。
2024年10月18日至25日，我有幸参加了英特尔未来教育培训。通过七天的培训，使自己得教育观、教学观有了新的提高，运用现代教育手段实施教学的能力也有了较大幅度的提高。现将自己的体会总结如下：
通过七天的培训，结合了教师应掌握的大部分内容(powerpoint多**展示，动画制作，**制作，photoshop,文字处理软件等。这种任务驱动式学习，更营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。
师生平等，使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度，将自己的课设计好和上好，并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。
通过培训我的教育观念更新了。传统的教育方式是老师教学生学，老师在教学生在学，老师不教，学生不学的过程。通过英特尔未来教育培训，我学会了如何让学生自主学习。
这次英特尔未来教育培训，虽然学员都是来自不同的学校，一开始彼此之间并不是很熟悉，由于老师一开始教学就采用头脑风暴教学法，通过找朋友以及自我介绍，很快使大家熟悉起来。另外，在教学过程中，教师也尽量多给大家创造彼此交流的机会，集中大家的智慧。
学员每天在探索的时候，每一点进步，每完成一个作业，甚至每**一幅**，一段文字，都是为今后完成作业作准备。也可以说，离最后完成结束时的总作业又近了一步。当整个学习时间满了之后，我们的任务也完成了，我们所有的作业也完成了。
这种教学方式，教师把学生的作业负担分解到每一天的学习活动之中，确实是一种崭新的作业理念，也是一种减轻学生过重课业负担的好办法。我想，我们也可以从英特尔未来教育的培训中获得一些启示吧。一旦当我们的教学理念发生了变化，再加上采用适当的教学组织形式与教学技术，学生的负担就会有所减轻，学习的兴趣也会真正萌发。
通过英特尔培训，我不断思考新的教育理念，不断进行教学设计。把自己转变为教育课堂教学活动中的组织者、设计者、指导者与参与者。而此次英特尔培训，强调教师是学习活动的组织者和引导者，同时以学生为课堂的主体，我在教学设计中，时刻考虑到学生的感知能力。
老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把“主宰”权还给学生。我认为，学习的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学，因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留。
给学生，营造宽松自由的课堂氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习。
通过英特尔培训，我知道了学生才是教育的主体。英特尔要求如何评估学生和评价学生，如何实施单元计划提供了精心设计的范例和实指南。学生是共同管理学习过程中的参与者，这个观点已牢固地扎根于我的头脑中，切实贯彻于课堂教学的实践中，让学生学习目标与相关学科的课程标准或教学大纲都有明显关系。
适应不同学习者的调整措施。因为认识到这一点，我把多**技术与学科资源进行整合。传统的一些做法才会相应地改变，才不会像以往那样强迫学生学习，使得大部分的学生失去学习的主动性。
而今，通过课改，教师的观念转变了，方法也改变了，成为学生学习的帮助者、引导者。如此一来，学生学习的积极自然而然地提高了，变得爱学习了。
在英特尔培训中，我相信在学生学习中起重要作用的是教师而不是计算机。教师们所需要的不仅仅是理论，还需要实践层面上的训练，以便能真正在课堂中有效地使用权用计算机。这个项目正是为了响应教师们的此类要求而开发的，并会根据教师的反馈不断改进。
要真正成为具有这种创新教师培训理念的一员。
打破过去以教师教为主体，学生不能参与课堂设计的情况。建立全方面、多角度，定性与定量相结合多元化的教学评价体系。在设计要较长时间的任务和活动中，在我们提倡学期末对学生的评价应根据不同的内容确定期末评价与平**价相结合，这样既能减轻学生的期末考试的负担，避免出现“临时抱佛脚”的现象，同时也有助于通过不断的日常评价更好地促进学生发展和改进教学。
英特尔培训在课程内容和设计上，体现了学生喜闻乐见的原则，以调动学生兴趣为设计课程的主要方法。加强课程内容与学生生活以及现代社会发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验。
知识经济的到来给教育提出了更高的要求，更好给教师提出了更高的要求。作为21世纪的教育工作者，只不断学习充电，才能适应时代发展对教育提出的新要求，才能在教育改革中立于不败之地。
“英特尔未来教育”培训心得体会
随着信息时代的到来，基于网络环境下的学习是一种全新的学习方式。为我今后在教育教学中整合信息技术，进行学科教学提供了很好的借鉴模式。为期4天的培训是艰辛的，但收获却是甜蜜的，通过培训，我了解了一种更新的教育理念，学会了国际前延的教学方式，我感到无比的荣幸与幸福。下面我将这次培训的心得体会总结如下 一 ...
英特尔未来教育培训心得体会
宁阳九中訾鲁。2009年7月6日，我有幸参加了英特尔未来教育的培训，成为了一名英特尔未来教育的受益教师。英特尔未来教育的教学力求以实用性为目标，以活动为中心，以学员为本位，采用革新的教法。通过学习我的最大收获是 通过五天的培训，结合了教师应掌握的大部分内容 powerpoint多 展示，版权知识，上...
英特尔未来教育培训心得体会
2 通过培训我认识到 教师如何应用计算机并将其融入现有课程，促进学生的学习 促进教师教学。自己要与同行合作，尝试新的教学方法，在现有课程基础上改进教学。把计算机作为教师和学生学习与创造的工具，及教师与学生的远距离沟通工具，再利用现有的各种教学软件，去为创新性的教学作准备。3 此次培训班的许老师力求 ...