非常有幸能够参加这次的活动，感谢两位上课老师的精心准备，给我们呈现了如此精彩的课堂。感谢曹主任在百忙之中抽出时间，给我们点评和指导。
桑梦老师的课我是第一次听，桑老师很有亲和力，板书也不错。作为讲究操作性的一堂课，桑老师能充分发挥学生的主观能动性，各个任务环节让学生先上手操作，带着疑问听老师讲解更能达到事半功倍的效果。在一个同学上台演示**调整大小的操作时，学生误操作为改变**的位置，桑老师并没有直接纠正她的错误而是及时抓住这个机会，顺势介绍了调整位置的操作。
在给ppt加上****的操作中，她先是让学生自己插入，学生没找到**，老师趁机释疑，这种启发式教学很好，学生能记得牢固。但是她的课堂缺少一些小组之间的合作，师生之间的互动也不多，导致课堂气氛不够活跃，学生的积极性没有充分调动出来。
曹主任的讲座，充分阐述了信息教学设计的理论根源，并对教学设计与传统的备课作了对比，同时也指导了我们在教学设计中存在的问题，为我们信息技术教师在今后的教材处理、教学方法等方面提供了权威的指导。
“有效”研训活动心得体会
四个有效研训活动心得体会参加本次活动，使我们知道了四个有效，指的是有效备课 有效教学 有效评价 有效作业。通过学习与实践，我将从以下几个方面谈谈我对四个有效的几点粗浅的认识。有效备课是四个有效的前提，就是解决教什么？怎样教？的问题，教什么指教学的内容，而教学内容不能等同于教材内容，这是参加本次研训活...
“有效”研训活动心得体会
四个有效 研训活动心得体会。参加本次活动，使我们知道了 四个有效 指的是有效备课 有效教学 有效评价 有效作业。通过学习与实践，我将从以下几个方面谈谈我对 四个有效 的几点粗浅的认识。有效备课 是 四个有效 的前提，就是解决 教什么？怎样教？的问题，教什么 指教学的内容，而教学内容不能等同于教材内容...
参加信息技术教研活动心得体会
2015盐城市中学信息技术教学研讨活动 与会人员是全市各初中 高中学校的信息技术老师，我也有幸参加本次活动。通过这次听课和听专题 专家讲座，学到了很多新的东西，同时也认识到自己的很多不足之处。21日上午我被安排在初中信息机房 听课，先后听了大丰市西团初级中学钱丽吟老师的 制作交互网页 盐城市明达中学...