教师上好课的关键是备好课。自有效教学的理念进入我们的教学课堂后，教学是否有效不再以教师有没有教完教学内容，教得认真不认真为指标，而是更注重学生学到了什么，学得好不好。课备得好不好，应以能否促动教师实行有效教学，学生得到有效发展为根本，否则即使教师课备得再周详，书写再工整也只能称之为低效备课。
所以只有课前实行有效备课，才能保证课堂上的有效教学。备教材或钻研教材，熟悉教材要求。首先，通览教科书，熟悉其全部内容，包括编者意图、组织结构，同时，兼顾前后，了解与本学科相关的已学教材和后续教材的相对应内容，即从教材体系上把握教学内容，弄清前后关系，分析教材要求。
首先，对章与章、节与节，都要弄清其本质联系，找出其内在规律。教师要上好课，必须知己知彼，深入了解学生在学习新内容之前已经掌握的知识和已有的生活经验，预想学生在学习中可能出现的各种问题及预设解决这些问题的策略。所以，备学生我们应该做到了解班级的基本情況、个性特征、学习基础、对教学方法的反应、个性品质、动态变化。
只有深入了解学生，才能做到胸有成竹，心有学生，就能行之有效。在课堂教学中，教学目标是课堂教学的灵魂，也是方向。教学目标是备课首要明确的问题，毕竟它决定着一堂课的教学内容，教学结构，教学方法和教学组织的形式，起着导向作用。
化的今天，教师要持续补充知识量，完善自己的知识结构，要在持续的学习中形成自己的东西。新课程提倡教师培养学生的综合水平，这需要不同学科的教师交流合作，教师要与更多的人，在更大的空间，用更加平等的方式工作，增加教育者之间的互动关系，用集体的智慧有效备课，有效教学。
有效备课心得体会
教师们经常从事的备课历程应该只属于理性备课的范畴，我们一贯只强调所备课时的教学重难点所在，于是教师们多是对实际教材内容进行归纳整合，设计出相应的任务模式以供学生一步步地按照自己设定的步骤来走。就拿英语这门学科来说吧，每堂课都会预先将其定位在英语教学的某个方面，是听说读写技能训练，还是语法词汇教学，虽...
有效备课的心得体会
精品word文档值得 值得拥有。读 有效备课 的心得体会。王洪先。我们都知道，备课是上好课的关键，备课无效，教学必然无效，备课之重要不言而喻。何为 有效备课 必须弄清楚与备课相关的要素，要素许多，但我觉得这三个方面必不可少 学习者 学科内容及其结构 教学目标及其教学方法。所谓 有效备课 理所当然要备...
学习《有效备课》心得体会
学习 有效备课 心得体会。备好课是上好课的前提。教师要想真正的上好一节课，备课是关键，它直接影响课堂教学效率的高低，教学质量的好与坏。通过备课，你可以查出在应传授的知识上还有什么遗漏，该准备的是否都准备好了，然后你才能胸有成竹的走向讲台，传道 授业 解惑 在新课程的背景下，如何备好一节课小学数学课？...