高中数学教学心得体会三篇。
篇一：在教学过程中，我觉得教学反思主要是针对以下几方面进行：对数学概念的反思、对学数学的反思、对教数学的反思。
1、重视视基础学问、基本技能的基本方法的反思－学会数学的思索。
高中数学的教学目标是让学生学会数学。对于学生来说，学习数学的一个重要目的是要学会数学的思索，用数学的目光看世界。而对于教师来说，他还要从"教'的角度去看数学，他不仅要能"做'，还应当能够教会别人去"做'，因此教师对教学概念的反思应当从规律的、历史的、关系的等方面去展开。
下面从不同的角度来看：以函数为例从规律的角度看，函数概念包含定义域、值域、对应法则等以及单调性、奇偶性、周期性、对称性等性质和一些具体的函数，这些内容是函数教学的基础，但不是全部。从关系的角度来看，不仅函数的主要内容之间存在着种种实质性的联系，函数与其它内容也有联系。
方程的根可以作为函数的图象与x轴交点的横坐标；不等式的解就是函数的图象在轴上方的那一部分所对应的横坐标的集合；数列也就是定义在自然数集合上的函数；同样的几何内容也与函数有着亲热的联系。
2、学生学数学的自我反思。
高中数学与初中数学最大的区分是从实际的算到理论的思。当时中学生第一次走进高中数学课堂时，他们的头脑并不是一张白纸对数学有着自已的认识和感受。教师不能把他们看成"空的容器'，按着自已的意思往这些"空的容器'里"灌输数学'，这样常常会进入误区，因为师生之间在数学学问、数学活动阅历、兴趣爱好、社会生活阅历等方面存在很大的差异，这些差异使得他们对同一个教学活动的感觉通常是不一样的。
要想多"制造'一些供课后反思的数学学习素材，一个第。
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比较有效的方式就是在教学过程中尽可能多地把学生头脑中的问题"挤'出来，使他们解决问题的思维过程暴露出来，使他们感到数学中的问题所在，思路的矫正，以及对数学更深入的理解。
3、教师对教数学的反思。第。
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高中数学教学心得体会
小海中学胡兴文。一直以来，我都在不断反思 探索，寻觅一条如何才能使学生学好数学，通向高考成功之路。在一段时期的实践中，我发现学生在学习过程中存在着几点问题 1 很多问题都要靠我讲他们听，我讲得多学生做得少，同学们不善于挤时间，独立动手能力比较差，稍微变个题型就不知所措，问其原因，回答不会，做题没思路...
高中数学听课心得体会
篇一 高中数学教师听课心得体会。高中数学教师听课心得体会。玉屏县大龙中学高中理科组。20xx年9月16日，我有幸陪同教育局乐强局长 本校朱健校长 教务处张成军主任等领导一同前往松桃参加了 日举行的 铜仁市普通高中课程改革经验交流暨高考总结会 学到了不少东西，深感作为一个农村普通高中数学教师自身存在的...
高中数学研修心得体会
高中数学研修培训心得体会。本学期我很荣幸地参加了合江县2016年秋期普通高中教师分学科开展课堂教学有效性研讨的研修培训，研修的内容丰富多彩，研修的方式多种多样，既有专家的报告，又有学科带头人的核心理念，还有实体课的观摩研讨。为期一天的培训，我感受到这一天是充实的，因为面对不同风格的讲师，都能感受到思...