凡是有利于党和人民事业的,就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。
篇一】能引起众人共鸣的,总能成为**的焦点。 既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。这是*总书记3月9日下午参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议时的讲话。
短短一席话,却早已在街头巷尾、百姓**心中、口中广为流传,也是在第二批群教活动获点赞最多的词语。
按照区委统一部署,这次群教活动学习中,我和教育系统的广大党员干部一齐,以集中学习与自我学习相结合、中心组交流研讨与qq平台资源共享的形式,认真研读了****的三严三实系列讲话和兰考调研指导的讲话精神,再次**了电影《焦裕禄》后感受更深。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样,他的精神之所以被代代传颂:
一是缘于他心系群众、牢记宗旨、亲民爱民。作为一名党员,焦裕禄同志始终牢记全心全意为人民服务这一宗旨。他常说,*员就应在群众最困难的时候,及时出此刻群众面前。
他是这样说的,也是这样做的,狂风暴雨、冰天雪地、沙尘盐碱难以阻挡他帮忙群众、关心群众的脚步,一句我是你们的儿子道出了他与百姓心连心、情相依,同呼吸、共命运的鱼水深情。
二是缘于他勤俭节约、艰苦创业、艰苦奋斗。焦裕禄同志应对土地贫瘠、灾害不断、生产力水平落后的兰考县,找准防止灾害、发展生产的突破口,带领全县人民战天斗地、不畏艰险、奋力拼搏、自强不息,用敢叫日月换新天的大无畏精神改变了兰考的面貌。而他自我穿的、戴的都是补了又补的旧衣帽,坐的、用的都是老旧不堪的座椅和工具,他用自我的言行为勤俭节约、艰苦奋斗做出了生动诠释。
三是缘于他实事求是、调查研究、科学求实。焦裕禄同志把调查研究当做一种科学精神,一种人生态度,在短短一年的时光里,靠一辆自行车和一双铁脚板几乎走遍了全县,透过全面、深入的调查研究,掌握了治理灾害、改善环境、发展生产的规律和途径,为兰考县未来的发展奠定了坚实的基础。
四是缘于他不怕困难、不惧风险、迎难而上。当时兰考县严重的自然灾害对每一名党员干部都是严峻的考验,焦裕禄同志在这种状况下,没有被困难吓倒,他义无反顾地投身到建设当中,在被三害肆虐的兰考披荆斩棘,践行了他不改变兰考面貌,我绝不离开那里的坚定诺言。
五是缘于他勤政为民、廉洁奉公、无私奉献。焦裕禄同志手握戒尺,慎独慎微,从不利用手中权力为自我儿女、亲属谋取任何好处。而他对群众、对工作,却是不怕苦、不怕死,拖着病体深入田间地头,冒着大雨查看洪水流势,顶着风沙标记流沙走向,展现了党员领导干部的高尚情操,在群众心中树起了高大形象。
这就应是三严三实最真实的诠释!
过去一段时光,我国经济社会发展迅速,综合国力增强,而部分党员干部却逐渐懈怠,忘记了宗旨,导致四风盛行,成为老百姓痛恨的对象。而此类同志往往忽视学习,更不用说下基层搞实践了,最后只会利用形式主义往自我脸上贴金,实际上心里恐慌得不行,所谓本领恐慌就是这么产生的吧;另有一类人,从政之初就应说是踌躇满志,一心要干事创业,为人民服务,但经不起环境熏演,逐步到了尸位素餐的地步,靠溜须拍马度日;在雾霾充斥的环境里,这类人往往也能生活的很好;而扎实肯干、诚实认真的人却逐渐被埋没,所谓做功不如唱功。如此种种,中国吏治官场加强环保、扫除雾霾的工作就迫在眉睫了。
三严三实一经提出,既指出了党员干部修身律己的要求,又明确了其干事创业的标准,是党员干部立身立业之本。这使得懒惰者不得不加强学习、历练;又帮忙摇摆者摆正位置,回到初衷;而庸俗者则务必在高压态势下收起劣行,充实自我。
****要求,把学习贯彻焦裕禄精神作为一条红线贯穿第二批党的群众路线教育实践活动始终,深学、细照、笃行,就是要求党员干部把焦裕禄同志作为一面镜子,照出自身的雅俗、美丑和优劣,对照三严三实与焦裕禄精神,深刻反思自我的差距与不足:
一是对自我的要求不再严格,思想上有所松懈,学习上蜻蜓点水,调研中走马观花,工作中缺少一丝不苟、精益求精、执着追求的劲头。二是分管工作有图形式、走过场,不深不细、不真不实的现象。三是与机关党员干部谈心交流不够,对教育理论、教育政策的学习、钻研、思考不够,对学校的帮忙和指导不够。
四是吃苦耐劳精神有所减弱,艰苦奋斗工作作风持续不够。
透过学教活动,细读三严三实、获益多多、感悟多多。
作为教育系统一名普通党员干部,我们:就要大兴学习之风、调查研究之风,做到用心、用脑、用工夫,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界。作为一名党员,就要解放思想、实事求是,用心深入基层、深入学校、深入一线,了解教师呼声、回应社会关切。
作为一名党员,就要艰苦奋斗、踏实创业,敢于担当职责,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造实绩。作为一名党员,就要廉洁从政、率先垂范,按规定、按制度行使权力,树立党员干部良好形象。作为一名党员,就要深刻理解群众路线的总要求,践行三严三实,坚决抵制四风,在勤修身上较较真、在慎用权上较较真、在严守纪上较较真、在谋实事上较较真、在求实效上较较真。
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作为教育系统的一名纪检干部,这也是一付沉甸甸的担子,当前面临着:教育系统党风廉政建设及反腐倡廉的复杂态势和规范学校办学行为、有效整治乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅材料的严峻任务。履行职责、履行义务,就要有能担当,有担当才能履行职责,为推动我区教育科学发展,完成教育改革任务,提升教育满意度守好关,有担当才能为党要管党,从严治党尽好职。
也许这个担子要得罪上级,惹恼同级,查烦下级,也许让许多人不舒服,许多人不待见,许多人恨上你,但岗位所在,职责所在,就只有将工作落在实处,干在实处,尽职尽责、才能营造我区教育系统的风清气正,办好人民满意的教育。
让三严三实这一剂终身免疫的预防针,保护着我们广大的党员干部,呵护着我们的健康成长,也推动着我们弋江区教育不断走向新的辉煌。
篇二】根据活动安排,我在那里汇报一下自我参加学习教育实践活动的一些体会,不对不妥之处,请各位领导批评指正。 我汇报的题目是:以三严三实的作风,树立群众观点,坚持群众路线。
群众观点是我们党最基本的政治观点,群众路线是我们党最根本的工作路线。信访工作是党和**与人民群众联系的桥梁,作为一名信访干部,天天与群众打交道,总有一个梦,就是凭自已对党和人民的一颗忠诚之心和一腔热血,多化解、快化解信访矛盾,既减轻党和**的压力,也减轻自已的思想负担。渴望看到群众少堵门,干部少堵心。
为了圆这个梦,我们要把树立群众观点、坚持群众路线作为政治信仰和精神追求,按照三严三实的要求,履职尽责,谋事创业,限度的实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,用实际行动争做为民、务实、清廉的表率,努力为弋江区的社会稳定与发展作出用心的贡献。
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一、修身律己,努力提高综合素养。
*总书记在参加安徽代表团审议时,提出了领导干部作风建设的三严三实。这是我们党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。信访工作给我的感觉始终是难度大、职责大、压力大,几年下来,一天不敢懈怠,一时不能放松。
信访干部,长期工作在叹息之中、求人之中,生活在上访群众的牢骚和责怪声中,总之千难万烦。要胜任工作,首先要做到政治上坚定,要站在党委、**的角度上看问题,在解决具体信访事项上,要站在群众的角度来思考问题。其次要做到业务上精通,熟悉掌握相关政策,提高工作潜力和水平,为更好的履职创业奠定基础。
第三要做到作风上优良,勤恳务实,创新奉献,坚决反对四风,在广大群众心中树立起信访干部的良好形象。第四要纪律上严明,严格遵守各项规章制度,不触红线,不越雷池半步,做遵纪守法的模范。
二、强化职责,牢固树立群众意识。
群众意识是衡量领导干部称职与否的重要标尺,核心要做到三个坚持:一是坚持一切为了群众。这是党全部工作的根本出发点和归宿。
我们党来自于人民、根植于人民、服务于人民,党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。所以每个党员个性是领导干部务必应对面地倾听群众的呼声和意见,真正解决群众最关心的、最现实的问题,不断改善我们的工作。二是坚持一切依靠群众。
人民群众是我们的力量之源、胜利之本。务必到群众中去调查研究,吸收营养,汲取智慧,在广大群众中聘请信访**员来协助工作,透过他们出面调解处理各类矛盾纠纷,以人民群众支持和理解来化解各类矛盾。三是坚持一切以群众的满意为目标。
金杯银杯不如百姓的口碑,金奖银奖不如人民的夸奖。群众的满意度是检验工作成效的重要标尺,是衡量党性强弱、作风好坏的试金石,是决定党群干群关系融洽与否的风向标。群众的事情无小事,我们要到最困难的地方去,要到群众意见多的地方去,要到工作推不开的地方去,在群众中去问计于人,解决问题于最前沿,不推诿扯皮,不摆客观,用心办实事,争得人民群众的满意。
三严三实学习心得体会与三严三实学习心得体会
三严三实学习心得体会。一 近期,我先后认真学习了焦裕禄同志的先进事迹和 总书记对广大干部提出的 三严三实 的要求,仔细领会了焦裕禄和三严三实精神,同时结合近一段时间办公室开展党的群众路线教育实践活动中我的一些体会,与各位领导同事进行交流。一是植根人民 服务人民 焦裕禄同志上任伊始就下乡调研,体察群众...
三严三实学习心得体会2019
能引起众人共鸣的,总能成为 的焦点。既严以修身 严以用权 严以律己,又谋事要实 创业要实 做人要实 这是 总书记3月9日下午参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议时的讲话。短短一席话,却早已在街头巷尾 百姓 心中 口中广为流传,也是在第二批群教活动获 点赞 最多的词语。按照区委统一部署,这次群教...
2019三严三实学习心得体会
十八大以来,作风建设清风劲吹,向坏习惯开刀 对潜规则说不,领导干部心态渐转。一些习以为常的潜规则正在被打破,一些曾经适用的 套路 已不能用或不管用。如何调整好为官心理,树立正确的从政观念是摆在我们面前的一大难题。于是出现了一些人没了工作劲头,松松垮垮 拖拖沓沓 不思作为 一些人放松工作要求,大事小办...