本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击**按钮**本文档（有偿**），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
这是我上的第一节公开课，作为新教师，心情较为紧张，但是到了真正上课后，心态变得自然了，也许是和学生一起进入了教学情境中，通过本节课的教学，发现自己存在很多缺陷，在教学基本功方面以及知识能力储备方面，以及应对突变情况方面的能力还不强，需要在以后的教学中多锻炼自己各方面能力，增强自己的教学能力。
首先，在教学基本功方面有很多不足之处：
讲课太快；课堂教学容量过大，密度过大，在40分钟的课堂内，学生很难接受这么多知识内容，尤其是学困生难以全部掌握把握课堂能力不够， 有拖堂现象，以后上课不要拖堂。
讲台上走动频繁，通过ppt向学生展示问题时候，人不要走动，以免影响学生视线和注意力的转移；课堂上和学生要有眼神交流，通过姿态和适当的合理动作，并配以手势让学生理解所要表达的内容。 动作姿态要形象，借以表达意思。
其次，自己的知识储备不够，需要加大量和质两方面的储备，在知识点讲解过程**现了如下细节方面的问题：
1“鉴别”的定义要跟学生讲清楚明了，比如我们只需要鉴别硝酸钠和氯化钠如何鉴别；如果要在一瓶未知溶液中鉴别是否含有氯离子，又需要如何鉴别； 离子鉴别讲完后，需要提炼方法。前提是要建立在学生已有基础上，总结解决此类问题的方法和鉴别程序；2.铵根离子鉴别，加入强碱溶液后，需要加热问题，可以通过问题引导学生去**，不要直接提出来需要加热。
课前需要让学生预习本节课内容，学生就能知道本节课的重难点，以及预习过程中遇到的问题如何解决，那么听课时候，就会注意力更加集中，从而达到有效学习的效果，从另一方面面也是提高了教师的有效教学。
本节课教学容量过大，学困生难以全部接受并消化，可以适当减少容量，这样学生学习起来没这么吃力。
讲台上走动频繁，通过ppt向学生展示问题时候，人不要走动，以免影响学生视线和注意力的转移；课堂上和学生要有眼神交流，通过姿态和适当的合理动作，并配以手势让学生理解所要表达的内容。 动作姿态要形象，借以表达意思。课前备课知识点准备深度不够，需要有面对学生提出的任何问题都能一一解决，并且随机应变。
上课没气场；缺少语调，语速过快。
在课堂上多与学生互动交流，让学生参与到实验过程中，提示学生观察实验时候，需要注意观察哪些方面，有针对性地观察实验，对实验现象相互讨论和分析产生此现象的原因，并得出结论。
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击**按钮**本文档（有偿**），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
参加公开课培训心得体会
黄甫中学纪家莲。3月29日，我参加了县教育局组织的公开课观摩活动，听的是六中老师胡小丽的 现代陶瓷 虽然是小学科，但是胡老师准备非常充分，让所有听课老师看到了一堂精彩的美术课。我也是从这获益匪浅。一 教学的设计思路。本节课，思路非常清晰。先是老师讲解关于陶瓷的知识，然后让学生触摸，感受制作陶瓷的材料...
公开课教师心得体会
1 课前精心预设，老师们在课前都以与本节课有联系有情趣的故事与学生非常和谐的交流，例如成冉老师的课，运用了成语故事导入，引发学生兴趣，使学生内心有一种亲切感。课前准备得充足，学生的水平，实际经验等都能做到充分的估计预料。2 课中精讲多练，老师们根据教材内容适时适度创设情境，让学生在此情境中动脑，例如...
公开课教师心得体会
作为一名教师，要做学习其他优秀教师的教学方法，每一次的公开课是一种锻炼，也是一次学习的机会，相信经过这些锻炼，一定可以让自己变得更好。下面是小编带来得公开课教师心得体会范文3篇，有兴趣得可以看一看吧。第一篇。英国的制度创新 这一节课以前很多老师都讲过，有很多公开课 优质课。在讲课之前我从网上看了几个...