全国教育名家走进贵阳暨。
中小学语文新课标精品课堂教学观摩活动”心得体会。
2024年4月16-17日，我有幸参加了全国教育名家走进***暨“中小学语文新课标精品课堂教学观摩活动”。本次活动由陈延军、陈建先、武琼3位特级教师执教（小学部），各位老师的讲课都给我留下了非常深刻的印象。使我对新课程、新理念有了更深刻的了解。
他们的课，我觉得有以下几个优点：
一、新的课程理念在课堂上得到了充分的体现。
1、重视了学生的朗读教学，提倡多角度、有创意的阅读，利用阅读拓展思维空间，提高了阅读质量，也加强了学生阅读理解的能力。
2、注重培养了学生的理解能力、语感能力和思维能力。每位教师都注重培养了学生的语感能力和思维能力，都在学学习过程中，留给学生自由发言的时间，学生不明白的问题都创设思考的空间和气氛，给学生思考的机会，让学生自主**合作学习，培养了他们的思维能力和语言的表达能力。 注重了培养学生运用语言、积累语言的能力，语言训练严格扎实。
二、教学的同时，也注重了学生创新思维的培养。
1、发挥想象，说出自己的特色。在新课程的学习中，学生要做获得知识的主人，主动的参与学习，积极的思考问题。陈延军老师在教学《自己的花是给别人看的》时，让学生互动交流，学生发表了不同的意见，激发了学生的学习兴趣。
2、通过课外延伸来培养学生的创新意识。张老师在课的最后，注重培养了学生的创新意识。
三、课堂中，鼓励性评语的使用和积极评价的效果。
1、陈建先老师在教学《鞋匠的儿子》这一课教学中努力营造宽松、民主的评价氛围。 教学是一种沟通的艺术。教学需要在特定的环境中进行。
因此讲课教师都注意了营造宽松、民主的评价氛围，宽松、民主的评价氛围是实施激励性口头评价的重要前提。
2、武琼老师在《七律长征》这一课教学中，适时捕捉学生的闪光点。每个学生都有自己的优点，讲课教师都注意适时发现、捕捉学生的闪光点进行评价，把握时机进行对话交流评价，促进师生、生生心灵的沟通，随时随地的培养学生学习的兴趣和自信心。在朗读环节，有一个学生课文读的不够好，但老师并没有去批评他或放任不管，而是给他机会，评价他“一次比一次有进步”，我想这样的激励比任何的物质的奖励都有用，对学生来说这样的话更使他们有成就感，更能激发他们的潜能，以便更好的学习。
通过学习，我深切地感受到了语文教学的魅力所在，要学习的地方太多了，也看到自己在平时教学过程中的等等不足，在以后的学习中，就需要我重新塑造自己，提升自己，努力探索，完善自己，让自己能拥有足够的知识和能力去胜任小学语文教学。
**镇中心学校。
小学语文观摩课心得体会
夏寨小学李红红。我很荣幸的参加了2015年4月17日在新民路回民小学和区实验小学的教学观摩活动，此次学习让我感悟挺多，受益非浅。听了薛丽华 张静 朱玉兰等名师的观摩课，每一堂观摩课都具有学习的意义，每一位名师都精心展示了一节令学生和老师陶醉痴迷的课。对于在小学教学中还存有很多不足的我来说，正需要这种...
小学语文观摩课心得体会
李小英。2011年4月22日，我有幸参加了 小学语文名师教观摩教学 的培训活动。本次活动由张学伟 肖绍国 李卫东 魏星等4位特级教师执教，各位老师的讲课都给我留下了非常深刻的印象。使我对新课程 新理念有了更深刻的了解。他们的课，我觉得有以下几个优点 一 新的课程理念在课堂上得到了充分的体现。1 重视...
小学语文观摩课心得体会
这次外出学习我有幸看到老师们绘声绘色的精彩课堂，使我受益匪浅，课堂教学中，体现了以下几个优点 一 教学目标明确。语文教学的总目标是 使学生具有适应实际需要的识字写字能力 阅读能力 写作能力 口语交际能力 发展学生的智力，培养学生的情操。每节课的教学目标是这总目标的一部分。语文教学过程是一个训练的过程...