学习培训心得体会 “国培计划”跟岗学习总结

发布 2023-12-27 10:00:13 阅读 9017

2018“国培计划”跟岗学习总结1

一)、学习目标。

2、做好专业发展规划,提高自我学习、自我发展能力,在实践、反思、学习中成长。

二)、学习期待。

1、能够通过学习弄懂一些问题,看老师如何上好一节高效率、高质量的常规课,老师怎样进行科学的班级管理,老师怎样进行课题研究,如何进行自我提高。

2、感受一所名校的校园文化建设,日常管理,教育科研状况、形式,怎样为老师搭建一个发展的平台,为本校的未来发展提供帮助。

3、通过学习使自己的教育理念有所更新,教学方式方法有所提高,对自己的教学工作有所帮助,促进自己教学水平的提高。

4、能够找到将来自我学习提高的方式和途径。

三)导师印象和学习收获。

导师印象:韦老师为人和蔼可亲,平易近人。手把手帮扶,从不言累。以身作则,率先垂范。

四)自我发展规划。

对学习的收获认真地梳理,学以致用,为自己的教学提供帮助。坚持在课前做到两问:一问教材,深刻钻研教材写好教案,理清教学重点和难点;二问自己,“准备好没有,这堂课难点在**,怎样突破,要教给学生什么?

怎么上最有效。在教学中要因材施教,有的放矢,不盲目追求形式,合理进行教学设计,实现教学的最优化。写好反思,反思是自我提高的阶梯,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。

将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。这样不仅会使我们保持一种积极**的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。

另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。

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