高校三严三实学习心得体会

(三)松紧有度，人性化管理。作为研究生的任课老师，不是他们的导师，但是同样要言传身教，因为在这个学期里我们与学生打交道的时间甚至比导师还要多。每周六节课的时间都是对学生的各个方面可以施加影响的时间。

针对研究生要参加的会议和学术活动比较多的情况，我设置了合理的请假制度，既严格考勤，又允许适度的请假，全力支持各位导师的工作，也能获得导师们对我们公共英语教学的全力支持。

(四)迎难而上，积极参与教学改革。作为党员教师，要有比普通群众跟强烈的责任意识和担当精神。在困难大、矛盾多的时候要积极动脑筋解决问题，推动教学改革的顺利进行。

下个学期我们的研究生英语将开设选修课，我将在搞好常规教学的同时承担《英美文学选读》的教学任务，同时我自己对博士阶段的学习也将进入到预备开题的阶段，这些工作在时间上都有很多的要求，我决心按照“三严三实”的精神努力规划好学习与工作。

在其他工作如总支的宣传工作，支部的传帮带工作以及工会的各项工作中，我也要贯彻“三严三实”的精神，把工作做到细处，认真履行职责，争取最好的工作成效。

高校学生处管理人员“三严三实”学习心得体会。

5月22日下午，参加了学院党委在学府路校区第三会议室召开的“三严三实”专题教育党课暨动员部署会。听取了党委书记、院长刘xx以《自觉践行“三严三实”要求，做忠诚、干净、担当的高校领导干部》为题的专题党课，刘书记同时对全院开展“三严三实”专题教育进行动员部署，为下一步的学习进行了布置安排。

通过党课和学习，使自己初步了解了“三严三实”的科学内涵：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。对我们来说，学院的教育教学和各项管理服务工作的落实离不开各级领导干部的具体落实，严谨的工作作风和务实的工作态度是保证工作效率和效果的根本。

目前，我院仍处在发展的艰苦阶段，更需要领导干部思想坚定，拥有踏实过硬的作风。

刘xx书记在专题党课中，从修身须修心、心诚身自正，用权不任性、权为民所用，律己讲规矩、手中握戒尺，谋事要实、重在“三实”，创业要实、志在“三业”，做人要实、贵在“三守”等六个方面深刻阐述了“三严三实”的科学内涵。指出“三严三实”是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，指明了共产党人的价值追求、政治品格、做人准则，要求大家充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，以“三严三实”为根本要求加强党风建设，以“三严三实”为行动指南加强廉政建设，以“三严三实”为根本准则立德做人从政。

结合刘xx书记讲的六点内容，按照学院“学深悟透触灵魂、深挖细照剖问题、真抓实干祛症结、建制设规铸刚性。”的总体要求，从自身实际工作和部门分管业务出发，在“学、查、改、立”上下功夫，尤其在“思想境界不高、精神状态不佳、服务意识不强、领导能力不足、工作作风不实、自我约束不严等‘不严不实’”等方面，做到边学边查边改边立，使学习指导工作实际，使实际工作促进学习。

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”这24字，既言简意赅又内涵丰富。作为学院中层干部在修身、用权、律己中，都要坚守一个“严”字。“严”是共产党员的基本要求，更是领导干部的行为准则。

做官做人，修身居首位。严以修身，就是党性为本，需要加强党性修养，提升道德境界，自觉抵制贪欲和歪风邪气；严以用权，就是为学院师生服务，要秉公用权、依法用权、廉洁用权；严以律己，就是坚守底线，把廉洁作为工作底线，管住手、管住腿、管住嘴，在工作生活中切实做到遵纪守法、清正廉洁。始终牢记宗旨，心中装着师生、胸中揣着制度、头上悬着规则、手上把握尺寸，把学校的健康发展放在第一位，经常深入师生中去，了解师生的诉求，不自以为是，不自私自利，不假公济私，不中饱私囊，深记权力来自**，就该用到**的原则。

在谋事、创业、做人中，都要突出一个“实”字。谋事要实，就是力戒浮躁，一切工作从学院实际出发、按实际工作规律办事，不定超越阶段的目标、不做不切实际的事情；创业要实，就是务求实效，把抓落实当作一项基本功，知行合一，勇于担当，努力创造经得起实践和历史检验的工作业绩；做人要实，就是坚守正道，必须做到对党、对组织、对学生、对同事忠诚老实。我院目前仍处在发展的艰苦阶段，创业艰难，更需要我们共同努力，攻坚克难。

作为学院的一名中层管理服务人员，本人定会立足本职，认真践行“三严三实”精神，在工作中认真对照“不严不实”的行为和作风，提高思想，改进作风，做实工作。

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