杨柳街中心完小罗家学。
2024年7月2日、3日这两天，辅导站组织杨柳街片区小学教师在我校电脑室集中培训学习。培训内容有说课、听课与评课——新课程——计算机——新时期师德修养——教师心理压力和职业倦怠的分析与对策，主讲老师分别是石治竺、吴汉柳、王伯义、郑时林。经过两天的学习培训，我们的收获不小啊！
首先，由石治竺老师主讲说课、听课与评课。第一部分是说课，了解说课的含义、类型、特点、内容，重点放在说课的内容：从说教材到说目标，又从说学情到说教法与学法等；第二部分是听课，了解听课的含义、基本特点、目的和作用、类型；第三部分是评课，同样是了解评课的含义、内容、功能、原则、形式、有效教学。
其次，由吴汉柳老师主讲新课程。主要学习教师应具有的素质和认识学生智力的结构才能有效地进行教学，学习实施新课程的基本方法；通过学习，明白在实施新课程中所有存在的问题；知道重视“三基”的重要性；了解都匀市发展规模；明白“一德”、“三新”、和“三维目标”的理念和重要性。
再次，由王伯义老师主讲计算机。（1）讲解word2003基本操作方法；（2）word2003基本格式编排；（3）word**的创建；（4）word**的编辑；（5）**制作；（6）插入图表；（7）插入艺术字；（10）插入**。通过学习，对计算机的应用从抽象到具体，从困难到容易，从复杂到简单，略知一二。
最后，由郑时林老师主讲新时期师德修养以及教师心理压力和职业倦怠的分析与对策。先学习新时期师德修养，提高教师职业道德的必要性与迫切性。教师职业道德问题之焦点：
一方面是因为教师职业道德对教育活动的成效有着特殊的影响作用，从而使得人们不敢对其掉以轻心；另一方面也是因为近年来出现教师职业道德明显滑坡现象令人忧虑。总之，广大教师道德面貌如何，已经成为关系到整个社会精神面貌的大问题，如果每个教师都具有良好的职业道德，并能只觉的影响于社会，便能促进整个社会的道德生活向理性、有序的方向发展，便能为人类的道德进步提供不竭的动力；第二部分学习教师心理压力和职业倦怠的分析与对策：人生在世，“压力源”无处不在，而最终能否对人构成现实的压力，构成何种压力，取决于个人的看法与态度。
小继教培训心得体会
平里河教师 汪玉忠。通过今年暑期的小继教培训，收获不少。我的教育理念等各方面均有所提升。现总结归纳如下 一 严格参加培训及自学。自我领悟和升华思想，知行统一。光说不练是假把式，还须用理论指导实践，以实践来践行理论，两者相辅相成，缺一不可。学习不可废这是古之真理。不能用旧思想来认识指导新社会，要进行系...
继教培训心得体会
2013年暑期教师继续教育培训。新课程下中小学教师学法指导技能指导 学习心得体会。兴义市雄武中学。经过五天的集中学习和自己平时的自学，我有一种豁然开朗的感觉，让人的心灵得到了一次洗礼，一种净化。所谓学法指导，指的就是教师在传授知识的同时，使学生掌握一定的学习方法，并获得在具体的学习环境中选择和运用恰...
继教培训心得体会
本次培训为期五天，在短短的五天时间里，让我收获不少，无论在教育教学方式方法上，教学管理方面还是教师心理素质方面，对我都有一定的影响。并且能和同行的很多优秀的教师进行交流，我感到很荣幸。我相信或多或少对我今后的教学还是人生观都会有一定的帮助。几天的培训，给我印象最深的是 师生交往中的职业道德。在新时期...