与孩子一起读书成长心得体会定稿

都匀市第二幼儿园大四班马家军的家长。

时间过得真快，一转眼小宝宝已经5岁3个月了。一路走来“酸、甜、苦、辣”什么味道都有，今天细细想来喂养孩子与培养孩子相比，培养孩子带给父母的挑战要比喂养孩子大得多，我们如何才能了解孩子、培养孩子呢？我有一点点的心得体会与老师和各位家长朋友们共勉。

1、要了解孩子。

培养孩子不同于喂养小孩，小孩长大后有了自己的思想和。

主见，他们有自己选择的权利，知道自己想要什么？不想要什么？这给家长们提出了更高的要求。

我们做父母的一定要知道自己孩子的性格特点，时时处处知道孩子在“想什么、干什么、需要什么、什么时候去玩、喜欢吃什么样的饭菜和零食等等”。只要我们做父母的引导得当、方法灵活，引起小朋友阅读的兴趣，将孩子的个性弊端转变为一种成功的优势，每个孩子都会成为一个了不起的人。

二、加强家长自身素质。

一是家长要树立培养孩子读书的兴趣。孩子的读书兴趣，往往是在小时候培养出来的。然而，很多家长都认为：

“孩子还小什么都不会很正常，到了一定年龄，孩子自然而然就会阅读了。”其实，这些家长的想法是不正确的。他们进入了两个思维误区：

一是忽视早期阅读的可能性和必要性；二是过于强调识字是阅读的基础，忽视了儿童在阅读过程中对汉字的伴随学习。有句俗语说的好：“读万卷书，行万里路”。

只有让孩子爱上阅读，培养出读书的兴趣和习惯，孩子的眼界才能开阔。

例如小孩走到“中国梦”的广告牌旁边问这是什么字，做为家长不但要告诉小孩这是什么字，还要把字的含义和“中国”相关的词汇以及“中国”简要的说一下，从而引起小孩对阅读文字的兴趣和对国家的概念。

二是如何让孩子体会到书的神奇。孩子往往看到什么都要问个“为什么”，这时，家长不妨及时向这些表现出求知欲的孩子推荐一些书，让他们真正体会到“书真的有这么神奇”时，他们就会不知不觉地爱上阅读。

例如：小孩子走在街上，看到“红旗“轿车他会问这是什么牌子的车？我们做家长的就要告诉他这是“红旗”轿车，是我们中国人自己生产的汽车，工厂在吉林省长春市。

当看到公交车就会问这是什么牌子的汽车呢？这是“宇通”牌客车，也是我们国家自己生产的，工厂在河南省郑州市。当你回答完小孩的所有问题后可以带他去书店看一下有关汽车商标类的儿童书籍，让孩子体会到书的神奇。

三是如何让孩子体会到读书的乐趣。当你陪孩子读完一本书后，不管它有多简单，做父母的首先应该表扬他：“孩子，你真棒，你竟然又读完了一本书”这样会让孩子有一种感觉：

“面对困难我能行，读书是件很伟大的事情”。另外，家长还可以采取一点“手段”，如孩子提出问题把自己考住了，来增强他的成就感，也许有一天，在你的正确引导下，你的孩子真的把你考住了。

例如：有一天出现“太阳雨”，一边是大太阳，一边下着雨。小孩就问了为什么今天的天空又出太阳又下雨，是不是天空和白云也“死机”了？

四是“伙伴”效应，让爱读书的小伙伴引导不爱读书的孩子。很多时候，孩子相互间的影响比大人对他的影响更大、更直接。近墨者黑，近朱者赤，对孩子来说更是如此。

因而，家长要鼓励孩子和那些爱读书的孩子交朋友，在那些爱读书的小伙伴的感染和熏陶之下，孩子渐渐的也会爱上读书。

五是家长要摆正自己的位子，给孩子创造一个读书学习的好环境。因为我们是家长，在孩子读书学习的时候，我们当父母的不要在酒桌上或麻将桌上吆三喝四，当父母在电视机前哈哈大笑的时候，当父母在玩游戏正起劲的时候……。孩子一个人在读书学习，他心里肯定不是滋味。

为什么就我一个小孩子在读书，你们大人在玩呢？所以，为了孩子的读书大事和孩子的未来，我们做父母的必须做出一些牺牲和让步。

3、给孩子的短期计划。

快放暑假了给孩子做一个短期计划。小孩放暑假后我们回河南老家让孩子看一下大城市的魅力和乡村的柔情，让孩子知道我们国家是一个拥有56个民族的大家庭，在这960万平方公里的土地上是我们的家园是祖国的大好河山。到郑州后让小孩见一下什么是高楼大厦、车水马龙……，在农村什么是乡间小路和小桥流水……。

和农村的小朋友们一起玩，到田间地头看一下农作物的种植、成长、施肥、灌溉。让孩子知道我们吃的蔬菜和面粉是从超市买来了，也是从地里种出来了，让孩子感受一下大自然的神奇和农作物种植的不易，让孩子学会感恩学会珍惜。

尊敬的教师，各位家长朋友们：这是我们与孩子一起读书，培养孩子读书兴趣过程中的一点小感受，与老师和各位家长们共同分享、沟通、**。

马家军的家长。

二○一五年六月十二日。