红色引擎工程的心得体会

发布 2023-12-25 09:30:12 阅读 9594

红色引擎工程的心得体会三篇。

心得体会】最近发表了一篇名为《关于_年红色引擎工程的心得体会三篇》的范文,感觉很有用处,这里给大家**到。

红色引擎工程的心得体会一。

抓能力建设,提升专业水平。创新教育培训方式,强化专业能力培训,着力提升组工干部能力水平。一是开展“组工课堂”学习活动。

随机选定主持人和授课人,已组织开展“组工课堂”学习活动31期,让领导干部上讲台进行“言传身教”,通过“讲经验”、“讲业务”,督促组工干部加强对理论体系的积累和业务知识的研究,增强对各科室业务的熟悉度。二是组织专题教育培训。组织_1名党务骨干到全国组干院开展专题培训,通过**系统,组织部领导、科室负责人对全州组工干部开展业务培训和业务能力测试,不断提升组工干部的思想素质和综合能力。

三是实施“双边”培养计划。每年有计划选派一批组工干部到上级部门、发达地区进行挂职学习,下派一批到乡镇、脱贫攻坚一线接受锻炼,不断拓宽组工干部视野和思路,积累岗位工作经验。

抓创先争优,聚焦主责主业。聚焦组织工作靶心,突出“抓重点、抓亮点”,明确工作职责,以部门文化引领创先争优。一是建立立项督查机制。

按照组织工作要点和“三定”方案,分类梳理出各科室、各县市的常规工作、重点工作和创新工作,详细制定《组织工作责任清单》和《工作要点立项督查目录》,以责任倒逼保障工作落实。二是开展“先进科室”评选。制定《部机关科室年度创先争优量化考核办法》,从本职工作、亮点工作、宣传调研、学习活动、制度执行、民主测评等六个方面进行系统、top1_范文排行全面的年度考核,根据考核结果评选“先进科室”。

三是开展创新项目申报。按照“年初申报—年中落实—年尾验收”的步骤,推行部机关创新工作成果申报制度,并研究设立单项工作优秀奖,将结果作为科室及人员评先评优的重要依据,引导形成“创先争优、勇当标兵”的工作氛围。

抓基础保障,规范机关运行。建立健全部机关组织构架,强化内部制度的建设和实施,为机关高效运行提供基础保障。一是健全组织结构。

优化调整机关党总支部、工会、妇委会的结构设置,选优配强兼职工作人员,理顺工作关系,丰富活动载体,组织开展“支部进社区”、“三清洁”等系列活动。二是推行“一二三”工作法。每周组织1次集中学习或科务会,学习理论政策,部署研究工作;每周2天时间到县市、乡镇、部门开展调研,进一步了解实情,督促指导;每周3个工作日处理基础业务工作,推动工作落实。

三是规范运行制度。健全部机关常用制度,进一步规范干部请销假、公务用车使用管理、文书和图书档案管理等工作,推行“无纸化”办公,使部机关运行规范化。四是强化阵地建设。

加强人文关爱关怀,合理调配办公室用途,发挥阅览室、文体活动室、支部活动室、职工之家等“功能室”作用,心得体会为干部职工提供愉悦的工作环境。

抓示范引领,融入发展大局。立足组织部门的职能要求,围绕全州各项中心工作,在服务大局中彰显部门文化和价值。一是开展脱贫攻坚工作。

部机关干部职工挂钩联系剑川县新生村_3户建档立卡贫困户,组织开展“挂包帮、转走访”6次。下派3名科级干部常年驻村,多次协调州级_多个单位和部门组织召开脱贫攻坚项目协调会,争取扶贫项目_个,预算总投资6_万元。二是投身洱海保护治理“抢救模式”。

由部领导指导挂钩大理市银桥镇实施洱海保护治理“七大行动”和网格化管理工作,并派驻工作组赴洱海保护治理一线实地考核、管理、考察干部,激发干部干事创业___三是发挥示范引领作用。开展优秀基层党组织、优秀党员、优秀党务工作者“3个1_”表彰活动,注重发挥基层党组织、党员在全州“抓‘两学一做’教育,干跨越发展实事,建全面小康大理”工程中的示范作用,发挥组工干部主观能动作用,工作总结通过示范引领,使部机关成为全州各级部门的“红色引擎”。

红色引擎工程的心得体会二_月_日,我校青年学者“红色引擎”工程启动仪式在学校逸夫会议中心中心会议室举行。校党委书记王芳,校长谭天伟,校党委副书记王同奇以及特邀嘉宾天津大学副校长胡文平出席仪式。党委组织部、科学技术发展研究院负责人以及部分二级党组织书记,教职工党支部书记代表,青年教师代表等80余人参加仪式。

启动仪式由党委组织部部长甘志华主持。

王同奇副书记宣读青年学者“红色引擎”工程临时党支部成立决定。

仪式上,甘志华部长详细介绍了我校青年学者“红色引擎”工程的启动目的、意义以及主要任务。王同奇副书记宣读了《中共北京化工大学委员会关于成立青年学者“红色引擎”工程临时党支部的决定》。

青年学者代表向中华发言。他情真意切地谈了入职以来自己的感受与感悟,并感谢学校启动“青年学者‘红色引擎’工程”,从思想建设入手,为青年教师的全面成长和开展高水平科学研究,奠定坚实的思想基础和创造学习交流平台。他倡议青年教师通过参加“青年学者‘红色引擎’工程”,不断提升自身的政治素养和科学素养,不忘科研初心,为我校“双一流”大学建设贡献智慧、青春和热血。

谭校长为青年学者“红色引擎”工程授旗。

谭天伟校长为“青年学者‘红色引擎’工程”授旗最全面的范文参考写作**,并发表重要讲话。他指出,青年人才是学校事业发展的根本支撑,近几年学校的快速发展,离不开一代代青年人才的辛勤付出和成长发展。他强调,国家的发展是我们事业发展的基础,一个人的成长离不开国家、也离不开身边所有人和所处的环境,因此要把个人的事业发展与国家的需求结合起来、与学校的事业发展结合起来,做到相互尊重、相互支持,以更高的觉悟影响着身边的每位老师,更加齐心协力不断向前。

他希望每位青年人才注重“德”与“才”协调发展,成为学校未来的继承者和开拓者!

为充分发挥党管人才作用,切实增强党对青年人才的凝聚、引领作用,着力培养一支又红又专的青年学者队伍,学校党委在青年人才中实施“青年学者‘红色引擎’工程”。

该工程将围绕学校事业发展需求,聚焦国家重大战略,充分发挥党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众优势,创新党管人才方式方法,以党建引领人才队伍建设“红色引擎+青年学者+创新创业”的新模式,从“思想建设、党员及入党积极分子培养、人才对接、人才培养、人才服务”五个纬度,加强党对青年学者的思想引领,增强其内生发展动力,激发其创新创业活力,使“红色引擎”真正成为引领青年学者发展的源动力,实现青年人才发展与学校事业发展的深度融合,为加快建设人才强校、实现学校“双一流”大学建设提供坚强的人才储备和组织保证。

以上就是这篇范文的详细内容,涉及到青年、引擎、红色、学者、工作、工程、开展、干部等方面,希望大家能有所收获。

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