幼儿园听课后的心得体会

构建幼儿园品牌形象，是幼儿教育适应时代发展的必经之路。下面是带来的幼儿园听课后的幼儿园总结性，希望大家喜欢。

篇一：幼儿园听课后的心得体会。

通过这次的自修我也有一些体会：第一点，教师的教学设计一定授课要有表演艺术，让学童体会到学***于生活，这样幼儿才有兴趣听你上课。第二点，教学方法一定要简洁明了，要使一节课上得轻松，幼儿学习起来有激情，不但要教师选材好，准备充分，使用教具合理。

更重要的是教师首先要有激情，语言要惕切，易于与幼儿交流。

作为一名幼儿教师，这一切还只是个开端，今后的科研工作对于我而言，将涵义是充满争议性和意义性的，去我必须在实际工作不断去学习、去观摩、去实践，我试著只要有这样的一份恒心，必是是难不到我的！

篇二：幼儿园听课后的心得体会。

第一节课是小班美术活动《吹泡泡》，活动开始老师通过吹泡泡的游戏幼儿感知了泡泡的形状、颜色、大小等。接着新生儿通过范画加深幼儿对泡泡特征的印象；通过空手画让幼儿熟悉画泡泡的方法；通过操作再现水晶的特征，孩子们在老师的有序引导训导主任下，轻松、愉快用自己手中的画所画笔画出了泡泡的多样性：一串串；一个连一个；单个的……在整个活动中，有一个处理过程令我深思着，开始老师通过吹泡泡的玩具吹出了不同大小的泡泡，老师要求孩子们观察吐出的颜色泡泡是什么颜色，我觉得一种泡沫水吹出的泡泡应该是五颜六色的而单个的说某那颜色，是不是有点小孩误导了爸爸妈妈的视觉。

第二节课是大班美术系活动《美丽的烟花》，她的取材取材自孩童幼儿的生活，生动形象的ppt有利于引发、支持幼儿的游戏，调动婴儿参与的积极性，活动过程层层递进，让孩子从视觉上感知了烟花的线条和色彩波动，然后让孩子用肢体语言来自我感觉，最后合作完成烟花的创作，给了我们美的充分享受。听了这节课也有我思索的地方，美术教育，除了给幼儿美的感知，技术支持上所也很重要，班主任在分析烟花不同形状的时候，虽然展示了线条图，让孩子通过简单的线条了解特征，但作画点没有示范，导致孩子拿到纸不知道如何着手画，所以我觉得教师的示范太重要，只有发挥幼儿掌握基本技能的基础上即可通过手中的画笔去在想象，这也是我以后在美术教学活动中飞速需要不断反思的过程，因为美术活动示范度上工艺美术审时度势很重要，示范过多限制幼儿创造能力，示范过少幼儿无法掌握基本技能。

通过这次的学习，它丰富了我的授课经验和教学方法，给我的工作带来了很大的启发和帮助。在今后的工作里要教书不断去读书、去观摩、去实践，这样才能帮助我更好地完成以后的工作。情况下，我开始了家访组织工作。

初次唐婷我了解到他的家庭状况，父母关系恶劣，他的母亲一人在家，他的父亲在外打工从不照顾家，母亲一人靠打临工挣钱，生活比较困难。家庭不幸，造成学生病痛心理很大的压力和痛苦，他不能享受到一个正常家庭的温暖。他走到今天这个地步，也不能全怪他，家人和训导主任是有责任的。

从此以后我更加主动的关心他，进一步提高了对他的工作。以后的次次家访使我对他有了更多的了解，发现他身上存在一般同学不具有的优点，能吃苦，生活自理能力强，重感情。有一次家访，我同他谈心，肯定了他的优点，同时也指出了他所存存的不足，并给他提出了希望。

当离开他家时，他妈妈讲了这样一句话：“你看莫老师对你多好！”这时，我看见他眼里含满了泪水。

我猛然间感到师生之间的感情距离接近了很多。这次家访后，他更加愿意接受我对他的教育，自此发生改变在他身上发生了巨大的改变。他在各方面严格要求自己，主动关心班集体。

在冬季十分寒冷的时候，他每天早晨最先来到教室，开门开窗，打扫卫生，使师生都很感动，老师都说他变了。因此，班主任应及时把握时代的脉搏，了解学生的心理特点和常见疾病感情资金需求，不失时机地通过多种渠道产品服务进**商教育，培养出来学生良好地情感素质。

篇三：幼儿园听课随后的心得体会。

在我园领导的安排下所。十一月份一起听了几节示范课、在这次听课中，我又看到了许多值得学习的地方。

幼儿园听课后的心得体会

幼儿园听课的心得体会

幼儿园听课的心得体会

幼儿园的听课心得体会

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