年幼儿园教师听课心得体会。
期待已久的听课活动终于结束了，我去听了大一。中五和小一的课，区分了各个级别。年龄段孩子的特点和上课方式，深切觉得这是一次非常值得和有益的听课活动。
听课的机会来得很不容易，但就像任何东西，它有多不容易就有多珍贵。
去听的都是非常有经验的老师的课，就像享用了一顿丰盛的大餐，让我饱了眼福耳福。第一次是去听小一班马老师的课，话说，去听马老师课的人可真多啊，去听马老师的课也是因为其他老师的极力推荐，我也是第一次走出自己的班级，去其他班看看上课是什么样子。马老师给人的感觉很亲切，她用动听且富有感染力的语言去给小朋友讲了一个故事，从后排听课老师殷切的眼神中感到，我们需要学习的还有很多。
接着，我在_月之前赶着去听了__老师的课，真不敢相信我和_老师竟是同龄人，_老师弹得一手好钢琴，我也想学钢琴。这节课是科学领域的，课程内容是》主题下的5的分合式。很少爬三楼，三楼的空气果然不一样，一进教室，虽然学生人数比我们班也多不了多少，可是就感觉教室很满，看出是大班的小朋友了。
我以前觉得大学生是最大的学生，没想到大班的小朋友也是最大的。_老师课程非常流畅，对我们两位听课老师也很客气，从这节课我能听出什么是课程导入。活动展开还有活动延伸了。
_老师在复习了4的分合式的基础上，一步一步用》的方式引出5的分合式，非常浅显易懂。我去听课的时候正好是午睡惊厥事件发生后，让我有机会去现场看一下，张欣老师正好不在，估计是去听课了，还有一位小老师，说她。
小。是不是因为个头呀，她就是那个姑娘，我们一起去体检的时候才认出来，只见她坐在旁边时不时帮着管理下课堂纪律和照顾个别小朋友。
听课的间隙，我也顺便观察了各个教室的环境布置情况，虽然各个教室的布置都有不同和出新之处，我始终觉得我们班的布局最合适，可能是因为时间长久的缘故吧！哈哈！
我终于赶在截止日前又去听了中五班_老师的课，本来是打算去听中一班_倩老师的课的，奈何我和_老师的时间是一样的，在这里我要感谢桃子老师(很可爱的名字)让我顺利完成了听课任务。_老师是一位非常富有活力的老师，我怀着一份欣喜的心去听她的课，整节课给人的感觉就是井然有序，课程结束时，_老师特意跟我们强调这就是平常上课的状态，_老师很坦诚，给我们展示了真实的课堂，透过这份真实，感受到_老师平日里的功夫和她对这份幼教事业的热情。
课也听完了，听课记录也写完了，可以这样说，这是一次非常走心的听课过程，让我这支小溪流汇入到更大的教师队伍中去，并且这个队伍是这么的朝气和蓬勃。
幼儿园教师的听课心得体会
幼儿园教师的听课心得体会范文4篇。11月25日上午，我和几个同事一起前往木渎五小附属幼儿园听课，感受颇深。作为一名新教师，很荣幸能得到这样的一个好机会，观摩领略优秀年轻教师的风采。一共听了三堂课，分别针对小，中，大不同年龄段的幼儿。三位出色的老师各有特色，各显神通。从教学的各个方面来看，都是有很多的...
幼儿园教师听课心得体会参考
第四节活动是大班社会 小狐狸找朋友 经验丰富的王老师，语言极富感染力，能根据活动需要很快地把孩子带入情境，她的体态语言很生动，孩子们深受感染。活动中，所有在坐的老师听得津津有味，孩子们更是兴趣盎然。小手一次次举起，小口一次次打开。她甜美的声音，自然大方的教态，抓住孩子的心，用孩子喜欢的故事教学法，融...
幼儿园听课心得体会
三看教学的形式。形式是否新颖 多样，能否以游戏为主，体现学中玩 玩中学，教师创设了一个怎样的教学情境，这些都非常重要。听课教师可以将有趣 实用的游戏和情景记录下来，同时还要看教师是怎么安排幼儿参加活动的，是否能关注到每个幼儿，合理安排幼儿的集体 分组和个别活动，给幼儿以充分的操作 尝试 体验的时间 ...