人民教师科学发展观学习心得体会

发布 2023-12-22 03:00:16 阅读 1890

经过参加**市**中党支部开展的以“深入学习实践科学进展观”为主题的教育活动,以及自学和集体讨论活动,我了解了科学进展观的重大意义,了解了我们党什么原因要坚决别移地坚持以人为本,全面、协调、可持续的进展观。科学进展观的提出,是理论创新的一具突出成果,体现了**新一届领导集体对进展内涵的深刻理解和科学把握,对进展思路、进展模式的别断**和创新,对我们把握大局,立脚本职,为教育事业做好各项工作具有重要的意义。

经过学习,了解了科学进展观的第一要义是进展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,全然办法是统筹兼顾。它是我国经济社会进展的重要指导方针,是进展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。作为一具当代人民教师,我就学习科学进展观的收获,谈以下几点体味:

一、提高教学水平。

给学生一碗水,教师先要有一桶水,作为教师我们别仅要提高自己的认识,还要提高自己的教学水平,多听一些实实在在的“没有做秀”的真实课堂情景,结合自己的教学环境优化教学办法和手段,让数学课教学充满趣味。要充分调动每个学生的积极性,让每个学生都参与到里面去,让每个学生都有收获的感受。“成功的快乐是一种巨大的精神力量,它能够促使学生好好学习的欲望”。

二。坚持以人为本的理念,切实维护教师和学生的全然利益。

坚持以人为本,算是要实现人的全面进展为目标,从人民群众的全然利益动身谋进展、促进展,别断满脚人民群众日益增长的物质文化需要,让进展的成果惠及全体人民。现时代中国强调的以人为本、与时俱进、社会和谐、和平进展,既有着中华文明的深厚根基,又体现了时代进展的进步精神。在我们学校,领导向来也是坚持以人为本的理念,比如教师课表的安排科学化和教学治理实行人性化,合理利用了学校上的教师资源,最大限度地发挥老师的特长,使得教师成员团结和睦、和谐进展。

在教学方面,老师在教学中以学生为中心,满脚学生的求知需要,维护学生的利益,实现学生的全面进展。

三、增强学习观念。

我们应该把有限的生命投入到无限的知识地学习中去,学习科学进展观亦这样。学习是工作之基、能力之本、水平之源,没有充脚的源头之积存,哪来溪水的长流?所以,能力的强化首先要坚持理论的学习,别断给自己充电,坚持知识学习的博大与精深,但也别能一概而论,事事强求博大或精深,要有挑选性地进行学习,勤奋学习,以学以致用为目的;否则只能纸上谈兵,枉为学习,也算是说,理论要坚持实践,为实践服务。

“路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”。深入学习实践科学进展观活动的开展,给我们提出了更高的目标和要求,也更加坚决了我别断学习的意识。

总之,别仅要提高自己的学习能力和工作能力,而且还要提高创新能力和自律能力。学会用全面的、进展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识咨询题、分析咨询题、处理咨询题的能力。要别断地加强世界观、人一辈子观和价值观的教育和改造。

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