产业经济学心得体会

篇一：学习产业经济学的体会体会产业经济学。

学习产业经济学的体会。

作为一名经济管理类的本科生，自然少不了学习不少的经济类学科，前边我们学习了马克思主义政治经济学，西方经济学（宏观经济学；微观经济学），已经有了一定的经济学基础，这学期开了《产业经济学》经济学，转眼间一学期学习已近尾声，惊叹之余下面简单谈谈学习产业经济学这门学科的一些体会。经济学与我们的生活息息相关，我们每天的生活离不开经济学。产业经济学是现代经济学中用来分析现实经济问题的新兴应用经济学科。

产业经济学以“产业”作为研究对象，属于宏观经济的范畴，它为制定国家经济发展战略服务、为制定以推动经济发展为目标的产业政策服务的经济理论。

学习产业经济学应以基本概念与理论为基础。因此，学校为我们每个学生都配备了一本高等教育出版社苏东水教授主编的《产业经济学》。在这本书中，全面、系统的总结和概述了产业经济学的许多基本知识。

但是学习经济学，虽然通过以前其他科目的经济相关知识的学习有了一定的经济学常识，仅仅读教科书，对于许多道理的理解，还要阅读一些其他的书，比如说一些普及经济学的著作，在阅读这些著作中一些通易懂的小故事时，不知不觉中，便可以学到许多经济的知识，而且印象深刻，不易遗忘。毕竟《产业经济学》作为一门独立的经济学科存在，必然有别于其他经济类学科，所以在刚开始学习时遇到一些困难也还正常，对一些概念不容易理解，但在老师的分析下和自己课外查找一些相关的资料，便逐渐被吸引到这一门学科中来！首先我还是相信兴趣和好奇是最好的老师，因为自己平常也常读一些经济类新闻，时下我们常提的“发展方式转变”、“产业结构调整”“产业升级”、“产业链”等一系列有关产业的名词，自己在读这些相关新闻时有时也是模棱两可，不能确切理解其中的深层次含义，当看到本学期开这门课时心里便充满了期待，希望能通过学习这门课程解答心中的一些疑问，例如，关于“产业结构调整”的问题，那我国现行的产业结构是怎样呢？

又存在哪些问题呢？为什么需要调整？通过学习及查找一些相关资料得知，目前我国各产业之间机构不协调，第一产业结构升级缓慢，农产品加工与社会化服务体系落后；第二产业中，基础工业与加工工业增长不协调，传统产业比重大，高新技术产业发育不足，加工业能力过剩；

第三产业发展不足且结构不合理。区域产业发展中，地区产业结构严重趋同，组织结构水平低。而产业结构合理性的主要标志是：

能合理利用资源；个产业部门协调；能提供社会需要的产品和服务；能提供劳动者充分就业的机会；能推广应用先进的产业技术；能获得最佳经济效益等。因此我们不难找到答案我们需朝以下方向努力，合理利用当地的资源；促进各产业部门协调发展，合理布局；调整产业结构，优先发展第三产业，能为劳动者提供更多的就业机会；能推广应用先进的产业技术，加快高技术产业和现代服务业的发展，提供社会需要的产品和服务，提高国际竞争力；促进经济增长方式转变，使企业由粗放的经济增长方式向集约生产方式的转变，获得最佳经济效益；调整产业结构，可以降低能耗物耗，减少环境污染，保护生态环境。

另外，除了对之前一些模糊的概念加深理解外，通过对《产业经济学》这门课程的学习，又学习认识到了许多新的概念，例如，新古典企业与现代企业的含义差异，在新古典经济学中，不把企业看作是一种组织，而是一个可行的生产计划集，企业被理解为生产函数。产量决策模型中同时博弈与主导企业领先博弈的均衡差异及其原因、含意。斯坦克尔伯格的均衡总产量大于古诺均衡总产量，而产业总利润小于古诺均衡的产业总利润等新学习的理论。

最后，在产业经济学的学习过程中，要结合实际，将在书本上学到的理论知识与实际相结合，分析和解决现实的经济问题。在分析和解决问题的过程中，培养对产业经济学的兴趣，在实际中感悟和接受经济学。

篇二：产业经济学心得。

学习产业经济学心得。

通过罗老师一学期的教学和指导下，让我对产业经济学这门课程有了一定的认识和了解，所以在此将我对产业经济学这门课程的了解与心得总结于下：

产业经济学（industrialeconomics)以“产业”为研究对象，主要包括产业结构、产业组织、产业发展、产业布局和产业政策等。**资本主义经济在以工业化为中心的经济发展中产业之间的关系结构、产业内的企业组织结构变化的规律、经济发展中内在的各种均衡问题等。通过研究为国家制定国民经济发展战略，为制定的产业政策提供经济理论依据。

产业经济是居于宏观经济与微观经济之间的中观经济，是连接宏微观经济的纽带。

产业经济学是以"产业"为研究逻辑起点，主要研究科技进步、劳动力等要素资源流动、空间发展与经济绩效的学科以及产业的动态变动规律，主要研究经济数据的工具有计量经济学工具，主要分析方法有博弈论分析方法、各种力量博弈、均衡与非均衡分析方法、主要思想**是哲学中的矛盾对立统一思想、辩证法思想，主要模型**于自然科学模型。社会科学与自然科学在根本联系上是相通的、一致的。构建由微观开始、从而中观层次到宏观层次知识体系和逻辑大厦。

试图寻求产业的发展规律性，产业经济学是研究实体经济的踏实的学问。实体经济决定虚拟经济。虚拟经济是引擎，实体经济则是轮胎。

产业发展必然由非均衡趋向均衡，”祸兮福之所倚，福兮祸之所伏“，东部、中西部经济发展失衡，必然东部会有”灾难“，经济危机对东部冲击是

最大的。产业经济学是**性较好的学科。

回顾了这么多产业经济学的理论知识，接下来就通过案例来说一说我学习产业经济学的心得吧：以我国汽车产业应采用一次性投入方式，还是逐步投入、滚。

动发展方式实现规模经济为例，我认为企业可以根据自己的实际情况选择滚动发展或一次投入的方式。这是因为，企业规模经济主要取决于技术与市场这两个因素。技术与市场从企业内部和外部条件上决定了产业的规模经济，从而决定了汽车产业中特定企业的适度规模。

对特定企业来说，如果拥有广阔市场前景、同时企业自身内部条件（包括资金实力、管理水平、技术水平、职工素质等）也能够跟得上，那么可以采用一次投入（一次到位）的方式。如果市场狭窄、规模扩张的难度很大（这对中国很多汽车企业是一个现实），或者企业自身内部条件（包括资金实力、管理水平、技术水平、职工素质等）也跟不上，那么应该选择逐步投入、滚动发展的方式实现规模经济，这是我通过学习产业经济学，用产业经济学的知识所得出来的结论。

再者，通过学习产业经济学，用产业经济学的视角我也看到了当前国家和社会的一些问题：（1）整体技术处于较低水平。因为我国经济发展的技术基础薄弱，加之技术转化为生产力的过程中存在着制度上的障碍，我国不仅缺乏高科技产业，同时，传统产业的高科技环节也很薄弱。

（2）“高投入、高能耗、高污染、低附加值”特征明显。由于前期的粗放式的经济增长模式以及受制于落后的技术水平，我国产业结构具有显著的“三高一低”特征。（3）资源瓶颈较为严重。

我国已经逐步进入重化工业化时期，产业发展需要耗费大量的能源、原材料与环境容量，由于我国资源总量不足与结构缺陷必然使得我国的产业结构呈现出资源瓶颈特征。

因此我认为通过学习产业经济学不但丰富了我们经济学专业学生的知识，也能让我们以一种全新的视角去看待这个社会的相关问题：那就是产业经济学的角度。

篇三：产业经济学感受。

看完师兄的回帖，最大的一个感受就是真切、自然。信件里没有夸张的修饰，也没有任何炫耀的地方，只有最纯真的感受，让人敬佩不已。

作为一名在校生，但同时也即将面临找工作的挑战。面对行业和职业的选择，心中有了一些感悟，但看到师兄的分享，还有很多问题没有想清楚和明白。

我现在可能仅仅想的是如何找到自己心仪的一份工作，目前的我也在投行实习，但是对于投行业务本身确实也没有了解太多，很多东西也仅仅是一个皮毛而已，正如师兄反省的，很多财务、法律的基础知识依旧不牢固，成天感觉浑浑噩噩，这种状态我自己也非常担忧。

有时候想，很多东西自然而然就学会了，但是仅仅是一些零散的碎片，系统性的知识体系尚未搭建，只是了解皮毛而已，但真正的deep的东西完全就是蒙的。所以你说道踏实、不耍小聪明这一点，我非常赞同，我也遇到过类似的情况，总以为自己很牛逼，很不得了，在别人面前夸夸其谈，殊不知你是在暴露自己的问题，宏观的东西谈多了，自然而然具体的问题你显然就是一知半解，很多时候，你就是根本不知道自己在忙什么，或者说你只是一台机器，流程化的东西你明白，被动接受太多，主动学习，主动承担责任的时候太少，这些恶习总会在某个时候集中爆发，因此，从现在开始，我要反思自己，开始给自己一些必备的因素，做好时间规划，踏踏实实的学习基础知识。不忘初心，不要得意忘形。

最后，感谢师兄的分享，非常真切和自然，也希望以后能够多交流，你的分享确实打消了我身边的一些疑虑，让我可以重新审视、反思自己的言行。风雨路上，我们同行。

开学典礼的隆重感和厚重感，晚会的精彩和激情，至今没有褪去，仿佛还在眼前。转眼之间，进商学院已经两个多月了，期间各种酸甜苦辣，意犹未尽。先生在开学典礼的致辞，老师的发言，同学的演讲，无不是表达内心最真诚的感受。

说实话，这两个月的生活非常紧密，甚至有些顾不上，总是感觉匆匆忙忙，没有停下来的机会，更没有了一些思考的空间。因此，不管是身边的人，还是自己，脑子里都在想着一个问题：要不要坚持，要不要履行承诺。

当看到身边有人选择退出的时候，心中的冲动劲更加强大。因为我觉得一方面自己的生活被打乱，所有的人和事都跟预期相差很多。另一方面，我没有学到自己想要的东西，总感觉浪费时间，我相信有些同学肯定跟我有相同的感受。

从当初的激情澎湃到如今有些疲惫不堪，心中的落差还是很大的。至此，应该认真思考、筹划一些未来的学习、生活状况。

最近跟班里的大哥们聊了聊，也算是解除了心中的一些疑惑。首先加入和君，目的不要那么功利和直接，想认识朋友，想找到一些渠道帮助自己。反过来想，别人凭什么帮你，凭什么给你机会，难道就因为你是校友，就特殊的照顾你，我想未免太异想天开，你都没有付出，你都没有让别人觉得你是一个靠谱的、踏实的人，那么怎么会在机会来临时帮助你了，你想多了，想简单一点。

其次，关于时间分配的问题，有些时候总是在抱怨时间不够用，时间去哪儿了，仔细回头一想，如果每天把玩微信的时间缩短1/2，多看看书，写点东西，那时间不都有了吗？正如先生所说，微信撕碎了我们的生活，各种碎片化的信息，碎片化的人际关系，也让每个人身上多了很多浮躁和不安，总是希望多一些朋友，多一些信息，多机会。殊不知，当个人已经被微信所控制的时候，离不开的时候，那他必定会感受到时间的紧张，甚至多数时候选择缺席。

最后就是一个态度问题，当别人交给你任务，你总会决定这跟我没有什么关系，所以在工作**现敷衍应付，所以时常会有领导批评我，但不以为然，因为你根本没有想到这件事件，你是为自己做的，你做的每一件事情，需要做好，尽职尽责，而不是应付，那样的话你会逐渐失去的很多的机会。

总之，有许多退出的理由，但我还是会坚守，我还是会履行当初的承诺，舍不得二班这个大家庭，我相信以后的路会越来越宽，而不是越来越窄。

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