道南中学章丽丽。
为了提升学校的教育教学教研水平，促进教育均衡发展；充分发挥示范学校的作用，以点带面，校际互动，实现课程改革的整体推进；促进教师的专业发展，实现教育教学质量的稳步提升。我们学校与城南中学、新民中学、南瑞实验学校进行城乡互动交流活动。
交流形式主要通过“课堂教学”的形式，交流对有关新课程理念、任务的理解和实践方式，**如何解决问题，课后一般安排听课者向执教者提问与对话；然后分组讨论；最后交流汇总、小结。而我有幸代表学校展示课堂教学，作为一个进入教师队伍不足五年的新老师来说，准备教学的过程，上课的过程，尤其是课后与四位学校老师沟通讨论的过程，都让我收获良多。同时，我们也听了城南中学梁老师的课，也感受到了其他学校的教学特色与优势，相互之间可以学习反思成长。
四校通过及时交流、推广经验，发现解决问题，来促进共同提高与进步，努力挖掘各自的潜力和资源，充分展现优势和特色，实现资源共享、优势互补、共同发展。以往城乡互动，大都由教研室统一安排，由城里学校实施课堂教学，我们直接去听他们上课。而今年的城乡互动在原来的基础上，更注重针对性和实效性。
我们学校的老师也直接参与课堂教学。因而，作为参与者，相对来说更加感受深刻，也收到了不错的信息反馈。
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篇一 家校互动心得。很荣幸被选为家校互动之星，在使用家校互动平台过程中有很多的感受，在此谈谈家校互动平台的使用心得。长期以来，家校沟通自始至终都是学生教育教学内容中不可或缺的部分。而传统的沟通方式如家长会 家访等，很难与家长有很好地沟通。家长们由于从事各行各业的工作，不可能经常参加家长会或与教师沟通...
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很荣幸被选为家校互动之星，在使用家校互动平台过程中有很多的感受，在此谈谈家校互动平台的使用心得。担任初中班主任工作半年了，我深深认识到班主任与家长沟通的重要性。只有老师和家长互相很好地沟通，了解孩子的在校 在家情况，这样才能及时发现孩子的不足，及时教育，才能更好地教育好孩子。家校互动平台为我提供了一...