这段时间我参加了学校统一安排的同课异构的活动,得益不少。现将我对本次活动的一些心得总结如下:
听课活动有利于我们向别人学习比较先进的教学思路、方法、手段,甚至包括课堂用语和授课人在课堂上所表现出来的良好的精神风貌。听课以后,大家一起坐下来评课,评课除了谈优点外,更要谈不足之处与改进方法,这对授课人和听课者都是一种学习和提高的过程。当然,仁者见仁、智者见智,不同的人和不同层次的人会有不同的看法 ,所以评课能使我们在讨论中产生智慧的碰撞和理念的升华,使我收获颇丰。
听课要求我们全身心的投入,积极思考,认真分析。一节课堂教学的过程随着时间的流动而进展,过去的不可能再“回放”;有些细节转瞬即逝,忽略某些细节,感知就会出现断裂,影响对整个教学环节的整体认知。
因此,听课一要进入“教师”的角色。要设身处地地思考,如果自己来上这节课,该怎样上。将执教者的教法与自已的构思进行比较,这样即可以避免以局外人的身份去挑剔,看不到长处,不理解执教者的良苦用心;又可以避免无原则的同情理解,看不到不足与缺点。
二要进入“学生”的角色。要使自己处于“学”的情境中,从学生的角度去反思教师怎样教或怎样处理教学内容、怎样引导、如何组织,学生才能听得懂、能**、能应用、会掌握。
三要进入“学习”的角色。在听课中更多地去发现教者的长处,发现课堂教学的闪光点,以及对自己有启迪的东西,做到取长补短,努力提高自己的业务水平。
其实评课也是非常重要的。评课是对集体教学活动的成败、得失及原因进行分析,并能从理论的高度对现象给于评价解释。评课可以调动教师的教学积极性和主动性,通过评课,帮助和指导教师不断总结教学经验,提高教育教学水平;转变教师的教育观念,促使教师生动活泼地进行教学,在教学过程中形成自己独特的教学风格。
听评课心得体会
4月份我有幸参加了在蒙城六中举行的 闵行蒙城高中数学有效教学研讨活动 此次活动先由六中的李向丽老师和闵行区三中的张雪情老师先后给我们展示了同一节课 排列 接着是各位专家的精彩点评。听了两位老师的课以及专家的点评,我感受颇深,受益匪浅。针对这次听评课活动,对两位名师授课我的的感受有如下。一 关注问题情...
听评课心得体会
在这期间我们有幸听到了很多优秀教师的课,不同老师的讲课风格和特色深深地吸引了我。从他们身上,我学到了许多新的教学方法,每堂课都体现了新课标的精神和理念。课后我们在小组内展开激烈的评课议课,这使我进一步反思了自己的教学过程和教学方法。下面我就谈谈在这次活动中的心得体会 一 教师吃透教材,明确教学目标,...
听评课心得体会
通过这次听新教师姜慧的汇报课,我受益匪浅,她亲切,活泼的性格一下就把我吸引住了。这次课的内容是2b hot summer。这一节课有许多值得我借鉴学习的东西,通过这次的听评课,我觉得使我在教学方面收获很多。这堂英文课采用多种形式创设情境和充分利用英语教学本身的真实情境进行教学。如 采用实物,卡片,图...