教育实习心得体会。
一周前学校把实习学校的安排下来之后,我就开始在网上地毯式搜索传说中的红卫小学,当时在卫星地图上看到看起来和教学楼占地面积差不多的田径场还觉得奇怪,之后还进行了实地考查,对周边环境也有了一定的了解。真正的期待是从实习动员大会之后开始,这意味着实习生活离我们越来越近。
第一周主要是见习阶段,首先听的就是红卫小学杨校长对红卫小学的大概情况进行报告。从他的报告中我了解到红卫小学近几年一直都在大步前进,学校很注重孩子们的阅读量,提供开放式的阅读室和图书馆,开设给学生介绍图书的阅读课,还有相应的校本课程,这些在我以前见习过的学校中是很少见的。当然还有我一直所疑惑的足球场,之前在卫星地图上看到它的大小几乎跟教学楼占地面积差不多,经过杨校长的报告之后才知道,红卫小学很注意培养学生的运动能力,特别是踢足球这方面,并且荣获“全国校园足球重点示范学校”的称号。
接下来的几天时间也听了很多老师的优秀示范课,感觉自己所学的东西不少。给我印象较深的其中一节课就是刘老师的阅读课《polo的故事书》,整节课的感觉很自然亲和,一切就像自然而然发生的,老师的提问,学生的自主思考回答,一环扣一环,生动活泼,连我这种大孩子也对这本书产生了浓厚的兴趣,更别说是小朋友们了。刘老师还提到《polo的故事书》这本书是“无字书”,不同于普通的书本以及绘本,“无字书”更能发挥阅读的价值,激发学生的创新能力和想象力。
特别值得学习的是刘老师将图书内容与生活相联系,告诉同学们他们也可以和图书中的主人公polo一样通过阅读交到很多很多的朋友。
直到前天跟所分配的班级老师见面,才开始亲身接触同学们。我分配到的是五(2)班。班主任易老师非常容易亲近,我们有任何疑问她都非常认真的回答,并且还把一些细节方面的问题提前考虑并提醒我们。
我将要接手的科目是数学,五(2)班的数学原任老师是赵老师,她告诉我每个老师都有自己的方法跟上课风格,只要是能让学生介绍的方法和作风就可以,每节课都有一个重难点,听课的时候要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。她还告诉我要跟据学生的实际情况来进行教学,所以我作为一个新的实习老师,必须在短时间内尽可能的对五(2)班的学生学情有大致的了解。
赵老师的一番话让我学习到了不少,原来的我并不知道作为一个老师需要付出这么多的努力, 在这个过程中我不仅学习了如何教授学生知识而且也学会了怎样去与学生沟通。在此之后我们在班上进行自我介绍,跟同学们打了个照面,刚开始我觉得挺简单的,但是当我真正作为一个老师站在一群学生的面前讲话的时候,还是会有一点小紧张,我相信努力习惯就好。
这次短暂的实习旅程才刚刚开始,我希望接下来的时间内自己能始终保持以学习的心态看待任何事情,热心且富有耐心地对待每一个学生,给自己同时给红卫小学留下一段美好的实习记忆。
实习老师:2024年10月23日。
师范生教育实习心得体会总结
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师范生教育实习心得体会
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