培训心得体会 关于就业指导课培训心得

发布 2023-12-15 15:45:04 阅读 8825

大三了,毕业离我越来越近了,这意味着不考研的我离学校越来越远了,要面对找工作这个问题了,一直以来,看到别人照毕业照就觉得好害怕,一眨眼,就轮到我了,面对找工作,感觉自己什么都不知道,什么都不会。我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。但是,正因为如此,我们才更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。

作为一名当代大学生,知识分子的象征,应该具有解决问题的思维与能力,面临着就业危机,应当视危机为挑战,努力让自己脱颖而出。

幸好这个学期上了就业指导课,学到了一些面试技巧,以及相关的一些知识。如今全国高校林立,考上大学已经不能代表未来道路一帆风顺了。每年毕业生众多,招骋会上黑压压一大片,在一个普通招骋会上就可能有几百人个大学生在竞争一个岗位。

那么,在如此激烈的竞争之中,跻身于就业市场,如何让自己脱颖而出?除了我们平时认真学习,去掌握好专业知识外。还要做好简历,掌握好面试技巧。

首先,面试之前要做好相关的资料收集工作,了解求职公司,把自己的优点与求职公司的要求联系起来,因为职业选择本身还是一种双向选择的过程,个人选择单位,单位选择个人。在做职业选择时,还要考虑用人单位的需求,知道自己的优势在哪,这样才能跟单位配对成功。用人单位招聘时往往只是通过简历、面试等一些简单的方式来了解我们大学生,这时候,我们大学生就要充分做好准备,毕竟“机会总是垂青于有准备的人”,我们要向用人单位展示自己的特色,让他们了解“我就是你们的最好选择!

”往往这些,可能从我们的简历,我们的面试,我们的为人处事等等方面表现出来。在简历中简明扼要的说明自己的求职优势,把自己最大的优势重点表现出来,可以适当的加粗和改变颜色,让人一目了然,以让用人单位在万千求职者中记住自己。

在正式面试的时候,,面试时要注意的几点:举止大方,谦虚热情。进入面试场应先敲门,得到允许后方可进入,顺手、轻声关门;主动和面试官打招呼致意,要穿比较正式的着装,要注意礼貌用语和细节,要时刻注意自己的形象,表现出自己作为大学生应有的素质。

在领导提问时要注意先感谢提问再回大问题,当遇到不会回答的问题时,不要应付,不懂装懂,也不要直接说不会,可以委婉的表达自己不会,比如这样回答:“您提的这个问题我***学过,但是时间有点久了,我忘了一些,我会回去好好巩固这方面的知识的,谢谢您的提问。”这样既礼貌,又不会给人以不懂装懂的感觉。

在面试的时候,最重要的是能否战胜自身心理弱点,直接影响到我们择业的成败。 首先是自愧不如的心理。面对激烈的择业竞争,不少人容易在“本科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态:

“我能竞争过研究生,名校生吗?”“要是碰钉子多丢人!”“万一失败了怎么办?

”这种自我设置的心理障碍,往往使我们缺乏竞争的勇气和获胜的信心。其次是,犹豫不决的心理。求职择业是人生的一个重要转折。

面对这一‘转折,毕业生既应做到知己知彼、权衡利弊,又要不失时机,抓住转折机遇,当机立断。而毕业生优柔寡断、犹豫不决的心理弱点往往会产生“这山望着那山高”、“不识庐山真面目”的困惑与迷茫,以致白白失去择业的良机。四是自视过高心理。

或因自己的学习成绩好、家庭条件优越,或因自己的能力强、具有一定的竞争实力,或因自己容貌出众、多才多艺等,产生一种自命不凡的优越感,一种自视过高的心理。在求职时,过高地估计自己,这个单位瞧不上,那个单位也不遂心,而用人单位对这种缺乏自知之明、自视清高毕业生是不喜欢的。要想使自己在择业竞争中保持良好的竞技状态,自如地应付所遇到的各种问题,必须做好各种思想准备、心理准备,增强心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自弃。

要知道,在择业中遇到挫折是很正常的事情,应该把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会,放下思想包袱,认真找寻失败的原因。求职择业的过程,是一个全面展示自己的过程,必须努力完善自己,提高自身的素质,要有展示自己才华的勇气。作为一名毕业生,要坚持自尊、自信、自立。

在心理亡要有自信心,要相信自己和名校生一样有实力,要敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。

通过我们的就业培训课,觉得我们应该在面试前,多做准备,多自己找资料,问老师问师兄师姐,去把握面试官可能会问的问题,以让自己在面试中表现更优秀。去找到一份适合自己的好工作。未来的事需要从现在开始努力,努力的让自己变得更好。

心得体会关于就业指导心得体会

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关于就业指导课培训心得

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就业指导课培训心得

在正式面试的时候,面试时要注意的几点 举止大方,谦虚热情。进入面试场应先敲门,得到允许后方可进入,顺手 轻声关门 主动和面试官打招呼致意,要穿比较正式的着装,要注意礼貌用语和细节,要时刻注意自己的形象,表现出自己作为大学生应有的素质。在领导提问时要注意先感谢提问再回大问题,当遇到不会回答的问题时,不...