后来的日子里，我俩再也不敢造次。因为老师的一个“也许”还是让我俩心有余悸。这种心理压力让我不堪重负。
终于有一天我向上初中的姐姐吐露了心扉，姐姐批评了我几句，她我承诺她不会向爸妈说的但有一个要求：让我一定要找马老师谈谈。姐姐也是马老师教过的学生，她的批评缓解了我的不安，她的承诺让我有了一丝安慰。
我被姐姐理解感动了。
直到现在班上的同学我的父母也不知道我的那番经历。我很感激我的班主任马老师和我的姐姐。所以我和老师有了一次谈话。
马老师告诉我：“孩子们互相喜欢，没错，这是同学之爱，是纯洁的友谊。但不可胡想，不可胡说，更不可在课堂上胡来。
”老师说了许多语重心长的话，我听明白了，也懂了老师期望。
现在我还是老师眼中的好孩子，也许源于那次错误，更源于老师和我姐姐的引导。这件事让我体会到：人会犯错误，但在彷徨无助时的理解和安慰，会让我们重树信心。
但不是每个人都会遇到，我也许就是个幸运儿吧。
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