2024年责任书检查细则

发布 2023-12-13 18:05:07 阅读 1052

宁江区2024年教育重点工作目标管理责任书。

检查细则。b1、办学方向端正(3.5分)

1、学校日常工作管理规范。(1分)

主要查看:年度工作要点、学期工作计划、工作总结(包括村小)、校务日志、领导班子会议记录、校长工作记事本、校长听课记录、教师出勤簿、学生点名册、学校各种组织机构及分工、校务工作会议、校会、教师大会、教师工作日记本。

2、认真做好学校的学年自评工作。(0.5分)

查是否按“督导评估办法”中第四章第十三条执行。即按学习动员、分层自评、综合分析、民主审议、总结讲评五步进行。

综合督导时查学校自评工作的真实程度,看有关文字材料(领导班子会议记录)。这五步怎样理解?学年初,组织班子成员学习《吉林省小学督导评估指标体系》、《吉林省普通初中督导评估指标体系》及其指标说明。

学年末,分管领导对所分管的工作进行自我评价,校长及其他成员帮助分管领导对以往的工作进行全面回顾,综合分析,民主评议,最后校长做综合性点评。在此基础上,责成专人填写好《松原市普通中小学校督导评估自评报告》。

3、认真做好中小学生综合素质评价工作。(0.5分)

1)、查手册中项目的填写是否全面、真实。评语是否有激励性,并注意以积极鼓励、正确肯定成绩为主,客观描述学生的进步、潜能及不足。是否制定了明确简要的促进学生发展的改进计划,帮助学生认识自我,树立自信,不断进步。

2)、查学生综合素质评价工作总结是否写清学校组织的评价过程、评价的结果及结果运用情况。

4、严格执行教育局招生政策,均衡分班,不办重点班。(0.5分)

校内班与班之间要均衡,差5名为不均(否定项)。没经教育局允许,学校自招的学生每超1人扣0.1分,分数不够扣时,超出部分在总分中扣除。

5、加强学校信息化建设与应用。(1分)

制定保障措施,人员、制度、经费落实。建有本校**,内容丰富,更新及时。

b2、德育首要地位突出(6分)

6、德育机构健全,分工明确,德育工作计划和目标管理方案具体。(1.5分)

德育机构有德育工作领导小组、家长学校领导小组、校外活动领导小组,并分工明确。(0.5分)

学校德育目标管理方案指导思想明确、目标任务分解具体、方法途径及主要措施得力。(0.5分)

学校德育工作计划要与本校德育特色相结合,制定内容要全面,措施得当,文章结构合理,层次清楚,语句通顺。(0.5分)

7、定期总结学校德育工作,根据出现的问题研究制定相应的解决措施。(0.5分)

定期总结学校德育工作。(查看领导班子会议记录)(0.25分)

对出现的德育问题有相应的解决措施。(查看领导班子会议记录)(0.25分)

8、加强校园文化建设,创设良好的教育氛围。(1.5分)

校园内有花坛、树木,设有宣传载体(宣传栏或宣传墙等),校园整洁美观,有浓郁的教育氛围。(0.5分)

走廊内有校训、校风、班级作品展、警示语、体现一定教育意义的挂图或画像等。(0.5分)

班级布置应体现时代气息,墙面应挂有《守则》、《规范》等规范性、激励性条文,设有学习园地和符合学生年龄特点的主题教育专栏。(0.5分)

9、继续开展德育特色校创建活动。(0.5分)

有本校德育特色,德育特色切实可行,操作性强。(0.25分)

有德育特色学校申报表、自评报告、创建的过程资料。(0.25分)

10、开展道德实践活动。(1.5分)

认真开展“建设幸福中国”读书活动,有针对性,活动效果显著。(0.5分)

认真开展“我读书,我文明”主题道德系列活动,过程资料完整,效果显著。(0.5分)

认真开展“弘扬雷锋精神,校园特色品牌志愿服务”主题道德实践活动,收到较好效果。(看活动系列材料)(0.5分)

11、继续开展标准化家长学校创建活动。(0.5分)

检查家长学校授课教案(每学期至少2次)、家长出勤记录、授课过程影像材料。(城区中小学和农村中学0.5分。农村中心校0.2分;村小0.3分)

b3、学生思想教育和行为习惯养成教育多渠道、多形式(8分)

12、以守纪律、懂礼貌、讲卫生为重点,全面贯彻实施《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。(4分)

以“培养学生良好行为习惯,为学生终生发展奠基”为主题,制定完善的学校养成教育计划、方案和相关的规章制度。(1分)

以问卷调查、座谈和巡查学生精神面貌及言行等形式,检查学生行为习惯养成教育工作落实情况。(根据检查成绩定等级)(3分)

13、利用“弘扬和培育民族精神教育月”、重大节庆日、纪念日和入学、毕业、入队等特殊日子开展主题教育活动。(2分)

利用“弘扬和培育民族精神教育月”、重大节庆日、纪念日和入学、毕业、入队等特殊日子,每学期至少开展2次学生主题教育活动。(0.5分)

上交活动过程影像资料全面真实。(0.5分)

活动过程材料齐全。(0.5分)

活动参与面广。(要求村小参加活动)(0.5分)

14、民族团结教育扎实有效。(0.75分)

民族团结教育做到教材、教师、课时、活动“四落实”。

15、开展心理健康活动,能够针对有心理问题的学生及时进行会谈,或通过信件沟通。(0.75分)

有心理咨询室、专兼职咨询师至少一位,能够针对有心理问题的学生及时进行会谈,或通过信件与学生进行心灵沟通和心理训练。上齐上全心理健康课节。(查看会谈记录,或信件或训练记录,查看心理健康教案。

)16、参加市级心理健康教育设计大赛、德育活动设计大赛评选活动。(0.5分)

根据活动取得的成绩确定等级。

b4、关心下一代工作受到重视(3分)

17、组织队伍和阵地建设得到加强。(1分)

组织健全。校级关工委由5 -7人组成,较大学校9 -11人组成。学校关工委主任由副书记担任,常务副主任由离、退二线的老同志担任。查常务副主任登记表。

队伍建设。查各种表册是否齐全。如十大员名册、离退二线老同志名册等。村级小学基础材料完备,活动材料翔实。

有老同志与后进生结对子名册和联系记录。

有办公场所,挂牌 ,示板”上墙。

看学习记录、活动记录、会议记录。全年组织关工委成员学习不少于四次。定期召开关工委会议,及时传达各级关工委会议精神及领导讲话内容。

有工作计划、工作总结。要全面、详实、结合实际。

18、积极开展关工委布置的各项活动。(1分)

开展各项活动有方案、总结,有记录、纪实性材料,有效果。

19、进一步做好创建“五好”关工委工作。(1分)

要求各校在达标的基础上,提高创建“五好”关工委标准。看工作思路、方法 、活动载体、是否有新典型、新亮点。

b5、教学常规管理规范(10分)

20、学校、各处室、年级组、教研组均有学年、学期工作计划,目标和内容符合全面贯彻教育方针、全面实施素质教育的要求,切合工作实际,措施得力,体现教育教学重点工作,能按计划开展工作,总结及时客观。总结积累“打造高校课堂”典型经验。总结积累书香校园建设经验(小学)。

教学管理有特色,效果突出(小学)。(2分)

21、按照《吉林省义务教育教学常规》的要求,制定符合学校实际的教学常规执行办法,建立、落实教学常规检查制度。按照课程计划的要求,开全科目,开足课时,教学进度适中。(1分)

22、校长全年听课达到60节以上,业务副校长、教导主任、副主任全年听课达到120节以上,兼课的业务领导全年听课达到30节以上,半数以上进行听课交流。召开2次有全体专任教师参加的听课报告会。有报告,有记实,引领性强。

(2分)

23、每学期进行两次全面性常规检查,检查有记录、有总结、有评价。开展周教学秩序巡查工作,重点巡视检查备课、上课秩序,有记录、有总结。(1分)

24、学校有教学质量评价方案,能按方案从教学过程和效果两方面全面、真实地评价教师工作。中学要建立教师教学档案。(1分)

25、能认真组织期中、期末质量检测并进行质量分析评价,分析评价突出指导性。进行过程性随机、随堂教学质量检测,检测内容、形式、主体多元,检测实效性强。(2分)

26、严格执行作息制度,学生每天在校时间(包括自习)小学不超过6小时,初中不超过8小时。保证寒暑假和国家法定节假日学生完整休息。(1分)

b6、教学质量突出(6分)

27、中小学非毕业班教学质量监测的及格率、平均分、优秀率对照规定目标,按比例计分。参加市级以上质量检测成绩突出加分(小学)。(3分)

28、小学毕业生质量检测成绩的平均分、及格率、优秀率高。中学中考高分数段人数占参考人数及应毕业人数百分比、升入上一级各类学校人数百分比较上一年有所提高。(3分)

b7、教学研究效果明显(5分)

29、成立课堂教学评价小组,依据《中小学课堂评价标准》对课堂教学情况进行评价。学科教研组织健全,学校有教研制度,学科有教研计划,教研活动形式多样,扎实有效。定期组织观摩课、公开课、汇报课,有活动记录和总结。

(2分)

30、教师学科备课注重实效和质量。倡导设计有个性的教学方案,以培养学生自主、合作**能力为主,体现课改理念。(3分)

b8、联谊活动实效性强(4分)

31、在学年一次集中检查中,活动开展符合要求,活动效果好。(2分)

32、联谊校间活动经常化,针对性强,受益面广,内容丰实,互利共赢。(2分)

b9、体育、卫生、艺术工作和劳动教育进一步加强(10分)

33、有体卫艺工作计划、总结,并及时上交。(0.2分)

体卫艺工作计划任务明确,措施得当,总结内容全面。上报及时。(0.2分)(查工作计划及上报时间)

34、全面落实省直五部门加强学校体育工作文件精神;采取有效措施,保证学生每天1小时校园体育活动时间;做好中小学生近视眼防控工作;认真实施《国家学生体质健康标准》,并及时完成数据上报工作,学生体质健康及格率不低于95%2分)

结合本校实际,认真制定落实省直五部门加强中小学体育工作文件精神的措施,且具体可行。(0.2分)

保证学生每天一小时校园体育活动时间,效果好。( 0.5分)

查方案、课程表、作息时间表、看间操及大课间活动、调查学生)。

1小时包括:体育课、体活、课间操、大课间活动。没有体育课。

的当天,安排一节体活,体活要体现在课表中。

学生近视防控工作措施得当,效果好,每年近视发病率不高于7% 。0.5分)

查防控措施、视力检测记录及统计分析情况,看眼保健操)。

认真实施《国家学生体质健康标准》,逐人逐项进行测试,及时完成数据上报工作。( 0.3分)

2024年责任书检查细则

宁江区2012年教育重点工作目标管理责任书。检查细则。b1 办学方向端正 3.5分 1 学校日常工作管理规范。1分 主要查看 年度工作要点 学期工作计划 工作总结 包括村小 校务日志 领导班子会议记录 校长工作记事本 校长听课记录 教师出勤簿 学生点名册 学校各种组织机构及分工 校务工作会议 校会 ...

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