一、学情分析。
本班共26人，其中女生12人，男生14人。大多数学生身体健康，无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作模仿能力很强，对于各种体育。
活动充满了好奇与兴趣，具有强烈的运动学习动机，是学习运动技术的大好时机，我们要抓住这一时机，使他们具有积极参与体育活动的态度和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程中，有成功与进步的喜悦，也有失败与退步的痛楚，他们对此有很直接、很具体、很深刻的感受。让学生通过体育运动的直接体验，逐渐认识体育运动中成败得失与情绪的关系，体验到体育运动中情绪体验的深刻性、易变性、两极性，知道适当地控制自己的情绪，使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。
二、教材分析。
依据新课程教学内容以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、学期教学目标。
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
第一学期体育教学计划进度表。
课次。教学内容。
阅读性内容——体育常识课堂常规。
运动参与——游戏快快集合。
体验性内容——基本体操和广播操。
运动参与——游戏老鹰和小鸡。
体验性内容——基本体操和广播操。
延伸性内容——韵律活动基本舞步。
体验性内容——走和跑自然走、直线走、对准目标走。
体验性内容——走和跑各种姿势的走。
延伸性内容——民间体育活动。
体验性内容——基本体操和广播操。
体验性内容——基本体操和广播操。
运动参与——游戏老鹰和小鸡。
体验性内容——跳跃单脚和双脚连续跳。
体验性内容——投掷掷轻物。
运动参与——游戏换物赛跑。
运动参与——游戏拍球比多。
体验性内容——走和跑听各种信号跑。
体验性内容——走和跑自然快跑。
体验性内容——基本体操垫上活动。
运动参与——游戏单脚跳接力。
体验性内容——投掷投准。
体验性内容——跳跃兔跳、青蛙跳。
运动参与——游戏钻“山洞”
体验性内容——基本体操和广播操。
体验性内容——走和跑30米跑。
延伸性内容——韵律活动基本舞步。
体验性内容——跳跃立定跳远。
运动参与——游戏换物赛跑。
体验性内容——投掷各种方法的投掷。
体验性内容——基本体操和广播操。
延伸性内容——民间体育活动。
延伸性内容——韵律活动律动组合。
体验性内容——跳绳跳短绳。
体验性内容——走和跑30米快速跑测评。
运动参与——游戏看谁投得准。
延伸性内容——民间体育活动。
体验性内容——跳跃立定跳远测评。
体验性内容——基本体操和广播操。
体验性内容——投掷轻物掷远。
体验性内容——跳绳跳短绳。
延伸性内容——民间体育活动。
体验性内容——跳绳跳短绳。
运动参与——游戏钻“山洞”
阅读性和欣赏性内容——健康常识坐、立、行。
阅读性和欣赏性内容——体育常识做操好处多。
阅读性和欣赏性内容——健康常识个人卫生。
阅读性和欣赏性内容——安全常识行路安全。
阅读性和欣赏性内容——体育欣赏奥运会集锦。
教学工作计划 小学秋季体育教学工作计划
1 逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实 学校体育工作条例 2 以素质教育为突破口，全面推行新课程改革。3 以教科研为先导，深化教学改革。4 全面推进信息化进程，实行电子备课。一 健全科学的管理体系。3 积极开展校内的体育竞赛活动，抓好 学生体质健康 的评定工作 保证学生在校的体育活动时间，督促各班...
2019秋季学期体育教学工作计划
体育教学中如何对学生进行思想品德教育是体育教师在新形势下不断 的一个重要内容。根据我的教学实践，就以下几个方面与同行们共同 1.根据教材的特点注意引导教育。学校体育教材分理论和实践两大部分，理论部分的教材内容都有鲜明的思想性。如体育的目的和任务，可以提高学生对体育的正确认识，树立为四化建设锻炼好身体...
小学2024年秋季体育教学工作计划
1 指导思维 以 实际和 主要思维为指导，继续深化贯彻 基础教导课程革新纲要 肉体，束缚思维，改变不美观念，勇于寻找，深化革新，务实创新。以新课程革新为契机，保持 安康第一 的指导思维，促进师长教师安康发展，激起和保持师长教师的活动兴味，培养师长教师毕生材育的看法，保持以师长教师开展为中间，重视师长...