幼儿园2024年春季工作计划

一、指导思想。

依照《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，说授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。依照本班幼儿的实际事情，参照本年龄时期幼儿身心进展的特点，时时加以对比，了解并把握本班幼儿的进展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有味的教学打算，为孩子创设良好的学习氛围。二．幼儿基本事情分析：

三．本学期要紧工作任务(一)保教工作：

1、制定幼儿一日日子常规，将常规教育贯通于一日日子之中，保证幼儿一日日子活动的正常开展。

2、制定适合本班幼儿年龄特点及进展水平的教学打算，及促进幼儿综合进展的课程。3、制造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的进展。3、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，培养良好的学习常规。

4、教师在活动实施前作好充分的教学预备（包括活动材料的预备，经验，知识的预备）。幼儿的操作材料依照能力强弱安排预备。

5、依照幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，并且帮助幼儿巩固对一些基本图形的认识，并会尝试图形的匹配。

6、有打算地开展新主题活动《宝宝真能干》，制定主题活动络、主题目标络。

7、加强保育知识学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养，提高自我防护能力。

8、开展适合幼儿身心健康的丰富的各项活动，如：《涂色竞赛》、《穿衣竞赛》等活动，充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动还开展了教师节，中秋节，国庆节，圣诞节，元旦春节等习俗活动。

（二）、幼儿预期进展目标：1、、锻炼幼儿自己的情况自己做，提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序，知道得一些基本的礼节。3、学会尊重别人，知道得友好相处、互相谦让。

4、学***身边自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。5、逐步丰富词汇量，能运用一些词汇进行表达。6、学习跟着**节奏做动作，情愿大胆地参加艺术活动。

7、学会遵守日常行为规范，情愿与他人交往，与同伴共同活动，别争抢玩具。8、有初步的自我意识，积极参与集体日子和学习，增强独立能力。9、培养幼儿学会与人分享。

10、对幼儿在走，跑，跳，平衡等方面进行锻炼，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的躯体动作进展事情。

11、鼓舞幼儿用一般话与老师、同伴交流。（三）教研工作。

1、积极参加段的教研活动，仔细实施教研打算，进行时期记录，反馈，期末做出专题总结及交流。

2、仔细开展主题活动，别断充实自己，运疒灵便多样的教育模式，完成主题活动内容。做到有打算、有预备、有记弛、有积存。注意环境对幼儿进展的妨碍，依照主题创设与之相习惯的环堜，做到主题与环境相配合。

3、按时开展区域活动和角色游戏，做到材料充脚，及时调查，满脚幼儿动手动脑、**发觉的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动，保证幼儿一日活动量，促进幼儿躯体各机能协调进展。

4、仔细对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的经验，并且及时进行交流和整改。（四）家长工作：1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家事情，与家长交流教育办法，家园配合，共同促进幼儿进展。

2.每个月更换家长园地内容，内容的挑选体现丰富性，有用性，教育性，让家长依照家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。3、期初召开家长会，向家长介绍班级要紧工作。

4、加强与家长的交流与沟通，以家访、**、接送时的交谈等形式，让家长了解孩子的在园的日子学习事情。

5、进行凉爽家长开放半日活动，使家长了解班级在保教方面的活动事情。6、在班里建立“家长园地”，每月出版“家园联系”专刊。

7、做好接送工作。来园和离园时，请家长出示接送卡，确保幼儿的安全。

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