2024年春个人工作小结

发布 2023-12-12 14:55:06 阅读 1622

七(五)班刘承。

参加工作近一年,在语文教学中摸索前行,积累了不少经验,当然也有不少工作有待于进一步完善。

从备课上说,本学期改变上学期在一个假期备完所有课文的做法,只提前一周备课,这样更好地接近实际。我虽然努力想把工作搞好,希望自己能深入钻研教材,并能有自己的见解,还能把每节课精心设计好。但美好的愿望未达成,每次的备课基本上是看课文、翻教参,自己的东西相当少,因而一直感觉这方面没做好。

从上课来说,我的课堂教学能力和管理能力均有待提高。课堂上的纪律不能很好保证,本想营造一个相对宽松的相对宽松的学习环境,却纵容了不少学生,课堂效率低。而教学设计又无新意,在执行中缺乏个性,难以产生极大的吸引力,所以课堂参与度不高。

从改作业上说,我想了很多方法既减轻自己的负担,又能提高学生的自主学习能力。所以,有时会尝试学生自批、互批的方式,自我感觉这些方式有助于学生学习能力的提高。但是,我依然有很多问题未能及时解决,特别是学生学习态度的改变上。

因为我对个别学生管理过松,致使个别人的习惯没能养好,这个令我很愧疚。

从考试上说,我组织的平时考试比上学期减少,在每次考试后积极分析得失,并与之前的成绩进行比较。感觉本学期在与学生交流上做得较为细致,也有效地推动了某些学生的进步。可有些问题没能引起重视,因而整体考试水平不高。

这一年来的语文教学工作,我自信还是一丝不苟地在达到目标,各项任务兢兢业业。也曾试着分层教学,渴盼每个学生可以发展得更好,但终因工作量巨大,方法不科学而告终。在教学上的最大问题是:

对学生的学情没能透彻把握,这成了自己不太成功的根源。

接下来的工作,我要将提高工作效率放在首要位置。我要更深入地钻研教材,多扩充课外知识,增强个人底蕴和修养,尽量设计出吸引学生注意力的教学方式;在正式教学中,保证基本的课堂纪律,对每个学生严格要求,在严要求上在酌情减轻,同时提升自己的教学水平,更好地促进学生成长;对于作业情况和考试,定要及时发现问题、解决问题,充分运用这两种方式在学习反馈上的作用。只有把教学的各个基本环节都处理好,才有可能让效率提高。

此外,我还应培养自己的教研意识。平时教学中多与同行交流,注意听课和学习,融注优秀的方式。自己也可将教学中的问题作为课题,不断实践、反思,多阅读扩充视野,平时也多动笔抒写内心感悟,点滴积累,让语文教学不再单调,让工作因思考而更美!

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