我常走一条路，这是我上学的路。
这条路必经一座小桥，桥下有条河。可是“画风”并不是“小桥流水人家”的秀丽，而是“这是一沟绝望的死水”。一次放学，我看见两位钓鱼者，拿着钓具来到桥上。
“这水怎么这样啊，不知道有没有鱼。”一位带着帽子，手拿钓杆的人指着那河说。另外一位钓鱼者很失落的样子：
“水那么脏，只能试一下了！”然后，他们拿出饵料、钓竿、水桶，开始钓鱼了。三年级的我，被这一幕吸引，杵在原地，看了起来。
过了很久，太阳渐渐偏西，可还是没有鱼上钩，连水波都没动一下。一位钓鱼者起身悻悻地说：“这地方水被污染了，怎能有鱼。
”说完，两人一起收拾钓具，匆匆走了。我也非常扫兴地看着他们空手而归。去年，我再次看到了那两位钓鱼者，与那次不同的是，他们没带钓具，而是悠闲地在看别人在这里钓鱼。
桥上已有几个钓鱼者，他们上鱼不断，脸上带着激动兴奋的神情。眼前的河水是那么干净，还有一盆盆水生植物漂在河两旁，不时迎风摇曳，格外地像**里写的江上钓叟醉夕阳。
这时我才感受到，这是前段时间“五水共治”的成果。以前，我对于“五水共治”的感受非常模糊，而这一次，我是多么实切地了解了“五水共治”。
还有一次，是我三年级的时候。我和妈妈走在上学的路上，一边吃着早餐。我一吃完，就随手扔了早餐盒。
“怎么能乱丢垃圾呢？赶紧捡起来扔到垃圾桶里去！”妈妈责备我。
我反驳道：“这有什么不可以的呢？别人都在扔，我就不能扔。
”妈妈叹了一口气，只好无奈地捡起垃圾扔到垃圾桶里去，不再与我争论了。如今，我每天与同学们一起步行回家，总能看到路上一些低年级的小朋友，也会边走边吃东西。吃完东西，他们就会把外包装袋子扔到可**垃圾桶里。
他们还会很仔细地把垃圾分门别类，扔到不同颜色的垃圾桶里。我不禁想起我小时候那副乱扔垃圾的模样，还与妈妈顶嘴，我感到十分羞愧。同时，对这些小朋友感到十分敬佩。
以前，还没有垃圾分类，只有一个大垃圾桶，最多也就分“可**”和“不可**”两类，而且也没有多少人在意。现在，垃圾分类了，“绿蓝红黑”四种颜色，四个种类的垃圾，每个人都分门别类地扔垃圾，大大提高了环境整洁度。
我还记得，也是两三年级的时候，每每出门的时候，妈妈总要叮咛我戴好口罩。我非常不愿意，妈妈说：“外面空气不好，pm2.
5都到一百八十多了，最近很多人都得了呼吸道疾病，还是戴上口罩吧。”我于是只好戴上口罩出门。雾霾和污染无声无息地改变着我们的生活，我觉得好麻烦，一直不喜欢戴口罩。
现在，我去田径队训练的时候，都是清晨一个人出门，走在路上，抬头看见晨曦微露的天空，云彩还轻轻地飘荡，镶着红晕的边，静谧而美好；河面上水草丰茂，偶尔可。
以看见小昆虫停在上面。我自然地想起杨万里的小诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。耳边传来轻脆的鸟鸣，让我凛然一动：我们生活的环境真好啊！
我们的祖国疆域那么大，人口那么多，让环境变好是一件多少不容易的事啊。是谁让我们的祖国天更蓝，水更清，空气更清新，生活更美好？是我们祖国发展锐意建设和不停改革，对环境进行长期和长远规则的领导者；是那些为环境默默奉献，用自己的无穷智慧和辛苦工作来改善环境的人；是每一个对自然环境保持敬畏，用自己点点滴滴的实际行动践行环保的我们。
祖国，我为你点赞！为你的日益强大点赞，为你的日益优美点赞，为你的日益文明点赞！小学602班冯耀坤。
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