六年级语文。
期末质量检测题。
一、积累与运用（30分）
1.填空。（每空1分，共12分）
1) 《论语》中，子曰：学而时习之有朋自远方来。
2）树木丛生观沧海》）
3）小桥流水人家天净沙》）
4浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》）
5）潮平两岸阔次北固山下》）
6潭影空人心。（《题破山寺后禅院》）
7）然则天下之事河中石兽》）
2.阅读选句，完成文后题目。（共8分）
这也真够滑j但是我决不能让人看出来。（《皇帝的新装》）
他踉踉跄跄、跌跌爬爬地往家走，没走多远，他就跌倒在水坑里……人们说，他们像一对luán 生兄弟。（《盲孩子和他的影子》）
从此以后，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写“针”“杯子”这些词。（《再塑生命的人》）
颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了。（《紫藤萝瀑布》）
1）根据选句中读音，在横线上正确、规范地写出这两个汉字。（2分）
2）《再塑生命的人》中“再”在《新华字典》中 ，若按部首查字法查该字应查部，第三画为2分）
3）给选句中加点的字注音。（2分）
4）解释画线词语“不求甚解”的含义。（2分）
3.下列各句中，加点成语运用有误的一项是（2分）
a.应该用我的能力把我所能做到的事情做得更加地一丝不苟。
b.现代都市的楼房千奇百怪，花枝招展的。
c.我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
d.耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。
4.下列语句排序正确的一项是（2分）
池塘里绒被一样厚厚的浮萍，凸起来了，再凸起来。
几条鱼儿在岸上的草窝里蹦跳。
浮萍冲上了四边塘岸 ②猛地撩起一角，唰地揭开了一片。
啪地摔下来，砸出一个坑 ④水一下子聚起来，长时间地凝固成一个锥形。
a.①②b. ④c. ③d.②④
5.综合性学习。（6分）
每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动。初一（2）班要求每人做一读书卡片，收集做成小宣传画的形式，张贴在教室里。请你完善王林同学的读书卡。
阅读(40分)
阅读（40分）
阅读下面的记叙文，完成6-12 题（共17分）
躺在母亲身边
母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。
母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。
有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么？不累吗？”
“聊天。”我不耐烦地说。
“聊天？跟谁聊啊？”母亲又问。
“一个外地的，不认识。”
“不认识？”母亲好像很是不解，“那说什么呀？”
“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。
“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。
⑩我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么？
母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直 a （倍受、备受)疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。
母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。
⒀我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧？快躺下闭着眼歇一歇。”
我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。”
母亲b(惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。
突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。
我却已经遗忘多年了。
6.根据文意，选择括号中恰当的词语填到a、b两处。（2分）
7.阅读第②段画线的句子，说说其运用了什么修辞手法？有何作用2分）
8.根据（11）（12）两段内容，用一个词概括母亲的形象，并分析这两段在文中的作用。（3分）
9. 请结合语境，分析下列句子中加点短语运用的妙处。（2分）
突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。
10.结尾“我却已经遗忘多年了”这句话遗忘了什么？为什么遗忘？在文
中有何作用？（3分）
11.读了文章，想想身边有哪些类似这样的例子，试举一例说说。（2分）
12.从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡；伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。母亲，一个人世间最亲切的名字。
她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长，她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果，“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖，请你为她们写一段颁奖词。（要求：
中心明确，语言高度概括，并饱含深情，30字左右）（3分）
中国母亲”颁奖词：
阅读下面的文言文选段，完成17-19 题（11分）
一。玉不琢，不成器。人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。《兑命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎？
注：“念终始典于学”意为自始自终想着学习。）
二。虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
选自《学记》）
17.解释下面句中加点的字。(4分)
1）虽有嘉肴 （2）知困，然后能自强也。
3）学学半4）其此之谓乎？
18．翻译下列句子。(2分)
1）玉不琢，不成器。人不学，不知道。
2）知不足，然后能自反也。
19. **。
1）用“//给下列句子划分停顿。（停三处）（3分）
是故学然后知不足。
2）选文一 “人不学，不知道”和选文二“教学相长”各强调了什么？（2分）
一、基础题。（20分）
1、背诵默写。（10分）
（1）无可奈何花落去晏殊《浣溪沙》）
（2）知之者不如好之者论语》）
（3）商女不知亡国恨杜牧《泊秦淮》）
（4）问渠那得清如许朱熹《观书有感》）
（5）曲径通幽处常建《题破山寺后禅院》）
（6却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》）
（7不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）
（8）当别人误解了自己，从《论语十二章》中我们知道应当采取的正确态度是。
（9）《观沧海》中表现诗人博大胸襟的诗句是。
（10）《天净沙》中表现全曲主旨的一句是。
2、下列各项中加点字的注音完全正确的一项是（ ）2分）
a. 枯涸hé 蜷曲quán 酝酿niàng 一丝不苟gǒu
b．收敛liàn 肥硕shuò 滑稽qǐ 忍俊不禁jìn
c．憔悴qiáo 匿笑ruò 静谧mì 头晕目眩xuán
d．啜泣chuò 感慨kài 宽恕shù 踉踉跄跄niàng
3、下列词语书写完全正确的一项是（ ）2分）
a. 自作主张持之以桓洗耳恭听赅人听闻
b．塞翁失马恍然大悟神通广大瘦骨嶙峋
c．梦寐以求仙露琼桨疲倦不堪更胜一畴
d．各得其所美不盛收不求甚解一叶孤舟
4、下面加点词语使用正确的一项是2分）
a． 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
b． 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。
c. 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
d. 晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。
5、矿区某校开展生活中处处有语文的“漫游语文世界”综合性实践活动。请你帮助完成以下活动内容。（4分）
a、广告语的特点是简洁凝练，明白易懂，朗朗上口，新颖独特，富有情趣，主题突出。请摘录一则你认为富有情趣的广告语：（1分。
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