九年级语文国庆假日作业二。
一、阅读《岳阳楼记》2-5段，完成1—5题。
1．下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
a．予 / 尝求 / 古仁人之心 b．若 / 夫 / 淫雨霏霏。
c．处 / 江湖之远 / 则忧 / 其君 d．然 / 则/ 何时而 / 乐耶。
2．下列句子中加点词语意思相同的一项是（ ）
a．前人之述备矣 / 众妙毕备 b．南极潇湘 / 初极狭。
c．薄暮冥冥 / 不宜妄自菲薄 d．则有去国怀乡 / 游人去而禽鸟乐也。
3．同“不以物喜”中的“以”用法相同的一项是（ ）
a．以大易小，甚善 b．可以一战。
c．全石以为底d．扶苏以数谏帮，上使外将兵。
4．将文中画线兔子翻译成现代汉语。
此则岳阳楼之大观也。
春和景明，波澜不惊。
5．下列对选文相关内容理解分析不正确的一项是（ ）
a．第③④两个排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，传达出两种人的览物之情。
b．第⑤段是全篇的中心，在这段中，作者拟出一问一答，发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的誓言，点明全篇主旨。
c．“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉藤子京，也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟。
d．选文内容充实，情感丰富，将写景、抒情、议论相结合，句式骈散相谐，行文富于变化。
二、阅读《岳阳楼记》第3-5段，完成下列问题。
1．解释下列句子中加点的词。
薄暮冥冥长烟一空。
把酒临风予尝求古仁人之心。
2．与“不以物喜”的“以”意思相同的一项是（ ）
a．以丛草为林 （《童趣b．以中有足乐者 （《送东阳马生序》）
c．悉以咨之 （《出师表》） d．可以一战 （《曹刿论战》）
3.下列对选文内容的理解，不正确的一项是。
a.作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。
b.“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
c.选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界。
d.选文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。
4．用现代汉语写出下面句子的意思。
微斯人，吾谁与归？
5．范仲淹借“古仁人之心”表达了什么情怀？
6.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是古往今来无数仁人志士的先辉写照，请写出一个具体事例。
三、阅读文言文，回答10-13题。
甲】夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
(选自《与朱元思书》)
乙】《岳阳楼记》第三段。
1.解释文中加点的词。
1)互相轩邈2)窥谷忘反。
春和景明锦鳞游泳。
2.翻译下列语句。
1)横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
2)沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
3.请从【甲】【乙】两文中分别找出两个体现览物之情的四字短语。
甲乙。4.从【甲】段或【乙】段选文中，选出你喜欢的一个写景的句子，试加以赏析。
四、对比阅读。
甲］嗟夫！予尝求古仁人之心，……吾谁与归？（《岳阳楼记》）
乙］至于负者歌于途，……太守醉也。(《醉翁亭记》)
1．下列加点词语意思相同的一项是( )
a、往来而不绝者率妻子邑人来此绝境
b．居庙堂之高则忧居十日，扁鹊夏见。
c、不以物喜以天下之所顺
d．宴酣之乐以天下之所顺，攻亲戚之所畔。
2．［甲］文中的“进”是指退”是指。
3．将下列句子译成现代汉语。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
4．《岳阳楼记》与《醉翁亭记》两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。《岳》文着眼于字，并以此作为进退的原则；而《醉》文则寄情山水，将统一起来，抒发自己的情怀。
5．从《岳阳楼记》全文来看，作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”?
五、“环滁皆山也。……得之心而寓之酒也。”
1. 下列词语中“回”字与“峰回路转”中“回”意思相同的一项是（ ）
a. 妙手回春 b．蓦然回首 c. 回复短信 d. 回环往复。
2. 解释选段中加点的词语。
1）蔚然2）辄。
3. 用现代汉语翻译下列语句。
1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
4. 用自己的话说出醉翁亭在滁州的详细地理位置。
六．①若夫日出而……而乐亦无穷也。
至于负者……太守醉也。
1．给下面的文字加上标点。（2分）
若夫日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也。
2．下面各组句子中加点的字意思相同的一项是（ ）
a往来而不绝者率妻子邑人来此绝境
b 游人去而禽鸟乐也 / 与人期行，相委而去。
c颓然乎其间者肉食者谋之，又何间焉
d而不知人之乐妾之美我者，畏我也。
3．填空。（4分）
选文①中写夏季之景的句子是1分。
选文②写到了“滁人游”等四种情况。请从原文中找出最能概括其它三种情况，且与“滁人游”结构形式相同的短语，依次写在下面的横线上。（3分）
滁人游。4．将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
1）负者歌于途，行者休于树。
2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
5．陶渊明的《五柳先生传》也写到了“饮酒”。同是写“饮酒”，两篇文章所体现出的情趣与境界有什么不同？
七、环滁皆山也……而乐亦无穷也。
1．下面各组句子中加点词的意思完全相同的一组是（ ）
a． 山之僧智仙也吾欲之南海，何如
b．名之者谁人有百口，口有百舌，不能名其一处。
c．朝而往，暮而归朝晖夕阴，气象万千。
d．晦明变化者恐托付不效，以伤先帝之明。
2．第二语段中描写傍晚之景的句子是描写秋天之景的句子是。
3．用现代汉语翻译下面两个句子。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
4．“醉翁之意不在酒”现在常用来表示什么？
八、[甲]林尽水源，……并怡然自乐。（选自《桃花源记》）
乙]至于负者歌于途……太守醉也。（选自《醉翁亭记》）
1.给下列字注音。（2分）
髫伛偻觥（ ）
2.解释下列句子中加点的词。（2分）
1）阡陌交通2）非丝非竹：
3.翻译下列两个句子。（4分）
1）黄发垂髫，并怡然自乐。
2）负者歌于途，行者休于树。
4.甲段中所描写的美好景象，可用一个成语来概括，即乙段中有一个短语，一直沿用至今，成为一个成语，它是。
5.（1）概括主要内容：甲段主要写乙段主要写2）在描写的重心上，这两段文字有什么不同？
九环滁皆山也………欧阳修也。
1．解释下列加点字词。
1）苍然白发2）醉翁之意。
3）树林阴翳4）述以文者。
2．将下面句子翻译成现代汉语。
1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
3．《小石潭记》、《岳阳楼记》、《桃花源记》与《醉翁亭记》一样，都是借景言情、感世抒怀之作。请根据提示，在空白处填上与文章主旨或者景物特点相关的词语。
岳阳楼记》回荡着忧乐天下的恢宏之音。《醉翁亭记》洋溢着的和谐之音。
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