我叫×××是一名因×××罪被判缓刑而接受社区矫正并在社会上服刑的犯人。通过司法所工作人员与我的谈话交流,使自己明确了在社区矫正期间的权利和义务,以及应当遵守的规章制度,我深切的感到高墙内和高墙外服刑的区别,这是党和**“以人为本”的重要体现。
作为一个犯罪分子,只有自觉服从司法所的监督管理,按时参加集中教育学习和公益劳动,随时汇报思想动态,积极矫治自己的不良恶习,修复自己与社会的关系,认罪悔罪,不断提高和增强法制观念和意识,实现由“犯罪人”到“社会人”的转变,早日成为一个对社会有用的人,这是根本的也是唯一的出路。
接受社区矫正已是第二个月了。本人在矫正机关司法所的教育帮助下,对因自身的法制观念淡薄所造成的犯罪行为,有了初步的思过悔过认识,对社会、受害者家属造成伤害的同时,也对自己的家庭带来沉重的经济和精神负担。现在,我从思想上进行了深刻的反思,认识到了由于平时很少注意法律法规知识的学习,从而导致自己犯罪行为的发生。
在缓刑矫正期间,我要积极配合司法所和矫正志愿者开展工作,主动加强对政治理论和法律知识的学习,随时反思警示,避免重新犯罪。
今天是自己的矫正期第三个月,在这说短不短说长不长的三个月里,让我深有体会的是司法所工作人员带给我的感受与信任。初来的时间里,社区矫正工作人员并没用因为我是一名罪犯而对我加以歧视,而是像家人般对我进行教导帮助。从刚开始的集中教育到后来日常生活中**、短信上的问候,都时时让我体会到司法所工作人员的工作热情与责任心,让我在人生短暂的旅途中感受到做人做事都需要尽心尽责。
我相信在以后的日子里,有他们如亲人般的教导与关心,我会重新以新的乐观的心态走上社会。
这个月,我参加了司法所组织的《社区矫正实施办法》的讲座和法律知识的测试活动,由于听课认真,考试成绩优异,受到司法所领导的表扬。
同时,使我对社区矫正工作有了进一步的认识和了解,作为矫正机关的司法所并没有因为我是一名罪犯而对我另眼看待,让我这个“犯罪人”感受到社区矫正的“人性化”。我要自觉按照社区矫正实施办法的规定,配合司法所工作,矫正其犯罪心理和行为恶习,积极参加社区服务等公益性活动,树立正确的世界观、价值观和人生观,早日回归社会,报效社会。
在这段日子里,本人除了按时参加司法所组织的集中教育学习之外,还利用其他空闲时间学习有关法律法规知识,注意收看电视中法制教育节目,运用法律知识和典型案例对照自己找差距,增强对法律知识的理解和认识,知道了学法懂法守法的重要性。
在当前开展的“六五”普法中,常用自己的犯罪事实现身说法,向身边人宣传(xx年10月大学生入党积极分子思想汇报)“六五”普法的重要性,起到了矫正一人,警示一群,教育一片的作用。
感冒已经好几天了,仍不见好转。这不,司法所打来**,说明天到镇敬老院收玉米。当听说我病了后,要我这次就不要参加了。
我放下**后,觉得参加公益劳动是修复自己与社会关系的一项重要途径,自己要积极主动争取参加才对。于是,自己来到村卫生所,让大夫连挂两个吊瓶,第二天按时赶到敬老院。所长见了,当着大伙的面表扬了我。
说实话,当时我真有点飘飘然了,干起活来也感到分外有劲,是乎感冒病也好了好多。
今天,听说村委会正在为×××组×××发起癌症手术募捐活动。××还不到40岁,上有年迈父母,下有在校读书的孩子,可以想象如果他不在了,这个家庭生活很可能会陷入困境。我拉着媳妇,到村里捐了200元,钱虽然不多,但这是我劳动所得,是我的一点心意。
社区工作人员经常教育我要做一个对社会有用的人,不管我有什么样的困难社区工作人员都尽可能帮助我解决,在接受帮助的同时我也要帮助别人,积极改造,做一个有利于社会的合法的公民,不辜负党和**、社区和家人对我的关心和帮助。
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