班主任工作总结

高职班方文雅2015.1

本学期我接任了高职二十班和二十一班的班主任工作，这两个班之前是由马艳老师带的，一直都比较优秀，因此，**后我的压力也很大。刚开始的时候对学生和班级情况很陌生，心里一直没底。由于两个班主任的管理风格有所差异，学生对我也很不适应甚至有抵触情绪，发生过一些不愉快的事件。

经过一段时间的磨合，终于他们也开始接受我，彼此都有所适应。

回顾本学期的班级情况和各方面管理，我觉得还存在很多问题和不足。21班这学期比上学期有所退步，纪律比较松散，尤其到了12月份，屡次出现旷操现象。还有一个比较严重的问题就是班级卫生，没有养成良好的习惯，总是随地乱扔垃圾。

自习课纪律也不如以前，更为令人担心的是，学生们自己觉得不如以前团结而有干劲了。相比之下，20班这学期比上学期有所进步，一直比较稳定，没有出现太大的失误，但有个别学生出现过旷操现象。总结这两个班存在的问题，我觉得主要在于，但有时真想不出好的处理办法。

对自己的工作进行了反思，分析了原因：首先，对学生没有充分、细致地了解。其次，没有及时对出现问题的学生做出正确的处理。

最后，对于班干部的工作指导不到位。针对这些问题，我打算对自己的今后的工作进行如下调整。1.

利用空余时间找学生谈话，尽可能多地了解他们的性格、爱好、过去的一些经历以及生活、学习状况等；2、对于犯错误的学生及时批评教育并找出适当的办法帮其整改。3、定期给班干部开会找出班级存在的问题，大家共同商讨、提出解决方案。4、多在班里搞一些活动，增强集体凝聚力，培养学生们的团结合作意识。

教育学生是一个长抓不懈的工作，会经历很多的事情，一时的成绩和问题并不能代表全部。在今后的班级工作中，我一定要总结经验教训，多向优秀班主任学习。希望能在各位领导和同事们的指导、帮助下将班主任工作做的更好。