2019-2020学年上学期年班主任工作总结。
过去的这个学期感觉比往常要过的快一些，可能是班级中有趣的、头疼的、奇葩的事情和学生比往常都要多的原因吧。这一个学期以来，非常感谢学校领导对我工作的指导和支持，也感谢各位老师的积极配合，我完成了各项工作任务，走过了这一学期。现将这一学期的班主任工作情况做一小结。
一、工作内容及感受：
一）开学新生军训。
自从知道自己担任一（4）班的班主任那一天起，我就深知自己肩负的责任重大，不敢有一丝一毫的怠慢，开学前就进行各种准备工作，准备以饱满的热情迎接我的新同学们。为了能和新同学油耗相处，我准备从记住他们的姓名开始。我拿着名单反复看，不认识的字就查字典，从他们的姓名到家庭住址、毕业学校，仔细看了很多遍。
在接新生分配宿舍的时候没有具体到床位，为的是让他们自己占床位时能够沟通，同时观察一下他们的脾气、性子。军训期间，虽然有教官，但是我们每一天都陪同在身边，有什么问题了能够及时处理，也能增进与同学们的情感。整个军训期间的工作重点主要放在行为习惯培养、纪律遵守上面，同时注意他们的心理疏导，因为几乎所有同学都是第一次住校，第一次离开父母，难免会不习惯。
军训结束，孩子们的内务整理有了很大的进步，大部分同学也都能遵守校规校纪，我利用晚上的自习时间，让他们通过一段时间的相处，选出班级的临时委员会。和以往不同的是，我没有自己指定，而是通过竞争演讲、民主选举的形式产生班委，大家的积极性都比较高。但这一段时间，几个“刺头”开始慢慢的浮出水面了，这也是下一步工作的重点。
二）制定班级管理条例、安全文明公约，抓好班级常规管理。
开学不久我就渐渐发现班级有相当一部分学生行为习惯特别不好，缺乏自我约束能力，一上课就说说笑笑，或者左顾右盼，有时甚至在课堂上乱扔纸条、走动，严重影响老师上课也严重制约着班级的发展和进步。我认为，课堂纪律不好将会直接导致学习成绩的下降，所以一直以来我是多次强调要保持好课堂纪律。不允许任何人来破坏课堂纪律影响他人学习。
从开学第一天起我就加大监管力度，建立了个人操行分评定制度，实行**班主任制度，由同学们自主管理，相互监督，这样的效果还是比较明显的，大家都非常关心自己得了多少分，能不能评先进。
三）加强班级的卫生管理。
班级的卫生和课间操是彰显班级风貌的一个窗口也是良好班风的体现。在班级的管理中我严格要求学生认真整理内务，头一个月，几乎每天早上都去宿舍“监工”，每天打扫卫生时都在教室、公共区之间穿梭，每天下午六点10分的自习，只要没有老师去，我都会到班上看一看，上其他班级的课，我也会提前去教学楼，转到教室去查看卫生，并且要求所有同学提前进教室，抓紧时间学习，养成良好的习惯。
四）帮助学生树立目标，营造良好的学习氛围。
班主任不仅要帮助学生树立目标，更要让学生自己学会制定目标。有了目标学生前进就不会迷失方向，更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。这样学生就会用自己设定的目标不断的激励自己，随时的调整自己。
五）培养学生良好的学习态度和学习习惯，化被动学习为自主学习。我一直认为，授之于渔，而不能单一的授之于鱼。学生的主要任务是学习，成绩是学校、老师和家长最关心的问题。
而初一的新生刚刚告别小学，还没有自主学习的意识，从小学到初中的转换还没有完成，我就把工作做的很细，制定了班级的具体作息时间表，每个时间段应该做什么，平时也和同学们交流一下学习方法，是否能听懂老师们讲课，然后经常与各任课老师保交流，一起为他们出谋划策，排解困难。
六）积极与家长取得联系、沟通。使家长更好的了解自己孩子在学校的学习、思想及生活状态，以便家长与学校、老师共同管理共同教育，产生合力，使学生能更好的成长，进而成才。
七）特殊学生教育管理。
我尊重每一个学生的人格，尊重每一个学生的个性发展，为孩子们的成长创造一个愉快的学习环境，在工作中我努力做到了善待每一个学生，真诚的爱心对待每一个孩子。但班级中还是存在个别不和谐的音符，他们不在乎自己的操行分，也不在乎自己的学习，甚至顶撞老师，这个别的同学，是我工作中最大的困难。
本班有三四个同学，上课总是捣乱，讲小话、发出怪声音、丢纸条、走动甚至顶撞科任教师。我努力发现他们的闪光点，也尽可能的表扬他们，但是效果甚微，难以沟通，各科老师头疼，学校领导也帮忙处理，但他们到现在，还是错误不断，我们家访、校访，甚至骑着电动车去校外找，劝其返校，但结果还是令人寒心。这个问题我一直在思考，一直在尝试不同的方法，也希望得到各位老师的帮助。
这一学期，在学校领导的带领下，在各位任科老师的积极配合下，我完成了班级的各项工作任务。在此，向各位领导、各位任课老师表示衷心的感谢！在今后的工作中我会尽最大的努力，改进不足之处，力争把工作做得更好！
班主任工作总结班主任工作总结
学校的主要工作是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作，在这忙碌 琐碎的一个月工作中，我总结如下。在学生的工作中，我把握两个原则，一是 没有爱就没有教育 不以成绩论英雄，不以我们的考试成绩和日常表现论英雄，每一个孩子都应该享受公平的爱，不管他是调皮捣蛋的，还是成绩平平的，我们都不应该把他推出去，不...
班主任工作总结班主任工作总结
这学期，我继续担任了五六班班主任及语文教学工作。虽然带这个班已经有三年之久，但在班级管理工作中，我不断更新观念，学习先进科学的管理方法，经常与同年级的老师 本班的学生一起 和制定班级管理制度，且行且摸索切实可行有效的班级管理办法。一 明确了规章制度，严守班风班纪。俗话说 没有规矩，不成方圆。一个班级...
班主任工作总结 班主任工作总结
报告总结范本。班主任工作总结 2020年12月班主任工作总结范文。编辑。时间。精心整理了 xx年4月班主任，望给大家带来帮助！步出大学校门，走上工作岗位，转眼间由学生变成教师，还没来得及适应这个角色的转变，就担起了班级的管理工作。中学班主任工作繁重，素质教育又要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德...