（二）认真上课，上课是教学的主要环节，在上课过程中我主要做了以下几个方面的工作：
1、明确教学目标。每次课的教学目标都从学生实际出发，以教材为依据来确定。在教学过程中，每次课课之前都给学生阐述教学目标，并提出学习要求，整个教学过程围绕教学目标进行。
2、保证教学的科学性与思想性。在教学中深入发掘教材蕴含的思想性，以饱满的热情讲解，激起学生的思想共鸣，使他们深受教育。如在《建设工程法规》教学过程中通过讲解诉讼时效，让学生知道身体受到伤害要求赔偿的实效是1年，寄存东西被丢需要赔偿的实效是1年……
3、根据实际情况调整教学计划。在课堂教学中认真执行备课时制订的教学计划。但是也难免与实际情况不符，所以根据未估计到的情况及时调整和修改教学计划，想方设法完成主要的教学任务。
4、组织好教学活动。整个课堂教学中，要有高度的计划性，严密的组织纪律性。在教学过程中除了认真讲授知识点外，认真督促睡觉、玩手机的同学。
5、布置好课外作业，并认真批改。课堂教学结束前一分钟左右，要布置好预定的课外作业，讲明作业的要求，完成的时限。在本学期共批改13建筑班学生作业8次，14级学生作业及笔记20次，16级学生作业10次。
3、在过去的一年里我也存在很多方面的不足及努力方向。
（一）不足：
1、教学过程对学生的关注和辅导较少。在教学过程中，教学内容安排紧凑，对学生的关注比较少，课后对学生的辅导也很少。
2、教学中学生的学习积极性没有被充分的调动起来。如16级建筑班《建筑材料》课程，很多实验学生不能亲自实践，学生学习积极性调动不起来。
（二）努力方向。
1、 努力学习专业知识，做到不断提高自己。
2、认真辅导学生，多关注学生，做到不忽略学生，让学生找到存在感。
3、多向有经验的老师学习，做到取长补短。
4、进一步改进自己的教学方法，以便提高学生学习的积极性。
当然在我的工作存在很多方面的不足，还需要进一步努力，在以后的工作中我积极工作，努力思考，虚心学习，力求在与大家的真诚互动中完善自我，不断进步。
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