西南关小学2009—2024年度。
西南关小学2009——2024年度第二学期应考人数6人，实考人数6人，参考率100%，及格率100%，优秀率17%。
本次试卷考试时间60分钟，总分105分。卷面分5分。一眼看上去，似乎题量很大，但是，再细一看，其中提示的例子占了很大比例。
最近几年来，我们的试卷中非常注重卷面的整洁程度。对学生的书写上格外要求。通过这些措施，使学生从小有一个良好的学习习惯。
是非常值得提倡的。本试卷考试面广，基本覆盖了教学的重点难点，试卷难易适中。共划分六大题。
都是学生平时见过的熟悉题目。大部分学生都很较好的发挥！考出了学生的真实水平！
一大题为我会读，我会写。共分三个小题。一小题是看拼音，写词语。
生字的正确度没有什么问题。只是在汉字占格方面做了严格的要求。要求汉字必须写在田字格的中间。
字形美观。二小题是给加点字的正确读音下面画横线。都是汉字的基础部分。
也有几个非常容易混淆。从考察汉字的基础角度来说，是很好的。三小题为读一读，加偏旁写字组词。
为“皮、共、寸”分别加两个偏旁并组词。这些也是基础的内容。基础较好的学生在这个大题中几乎不失分。
二大题为我会想，我会填。基本上考察的也是语文的基础部分。一小题是填合适的词语。
这是语文表达的第一个阶段。从字到词再到形容优美的词。在这个阶段是语文学习中最为关键的部分。
答题情况也是不错的。二小题词语接龙。每一个词的最后一个字成为下一个词的第一个字。
共接五个词语，是难不倒我们的学生的。三小题选词填空，更是我们学生喜闻乐见的。出错的几率也是很微小的。
只有三大题我会仿，我会做。在这份试卷中略显的突出一些。其中的一小题，读例句，找规律，写出合适的句子。
由最初的反问句变成陈述句，继而变成感叹句。或许整个过程有点复杂，孩子们普遍发挥的不是很好。细究起来，也不能说不会做。
但是就是没有做好。通过这次考试之后，引以为戒，特别加强吧。二小题就比较容易了，用关联词造句。
孩子们还是很会的。这与平时的练习也是分不开的。
四大题很据学过的内容填空，都是书上本学期学过的内容。非常容易。就不进行细致分析了。
五大题阅读短文，回答问题。短文阅读，一直是我们现阶段的教学重点。语文的学习，最终也会转向文章的理解和写作。
而阅读理解更是向写作转型的一个关键步骤。本次试卷所截取的短文，是很容易理解的。文章后面的四个小题也都很好回答。
大部分的学生能够较准确的回答出来。
现在，我们就来说一说最后的六大题——写话。小学二年级是个刚接触日记的低段年级。能够说清楚一些事情已经很是不容易。
但是，本次试卷中没有命题，而是由课文《阿德的梦》引发的对未来的想象。这是新课标的体现。但是，在低段孩子的身上，需要更加明确的命题写话。
这样的话，可以更加集中地展现孩子对某个问题的见解。不会答非所问。在这次考试中，就出现了这样的小插曲。
孩子们写了很多，其中也有表达的很好的。但是就是没有切到要害。没有说到未来。
对于这样的失分，我们感到很痛心。希望在下一次的考试中，考题可以更加明确一些。
总体来说，西南关小学本次的考试还是很令人满意的。答题的正确率很高，卷面的整洁程度也有了一个层次的飞跃。俗话说：
人无完人。我们教师的工作就是努力让每一个孩子都有自主学习的能力，自由思考并选择的思维。努力纠正自己不正确习惯的各种做人道理。
考试的形式只是让我们拥有更多分析学生行为习惯的表象。我们的真正目标是教育每一个学生做一个堂堂正正的人。
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