幼儿园教师读后感《3-6岁儿童学习与发展指南》读书笔记。
学习《3-6岁儿童学习与发展指南》我收获颇丰，《指南》让我更全面地了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，让我对今后教育教学工作的开展更充满信心。
3-6岁儿童学习与发展指南》是名副其实的教育指南。其从健康、语言、社会、科学、艺术这五大领域来描述幼儿的学习与发展规律及详细的内容。每个内容都具体划分为若干方面。
每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。全面、系统的指明了教育方针。其中《指南》明确提出的教育3~6岁幼儿应坚持的4个原则：
1．关注幼儿学习与发展的整体性。促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
2．尊重幼儿发展的个体差异。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。
3．理解幼儿的学习方式和特点。合理安排一日生活，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
4．重视幼儿的学习品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣。
通过对《指南》的学习，教师可以非常准确地知道孩子在各大领域的发展目标是什么，采取怎样的教育可以促进目标的达成。教育时应把握的原则是什么？《指南》不愧是幼儿教师的良师益友，教育法宝。
指南》最让我喜欢的内容是教育建议这部分内容。其结合幼儿的身体及心理发展特点给教师提出具体、详尽的教育建议，为教师解决了不少教育上无从下手和长存困惑的难题。
3-6岁儿童学习与发展指南》是家长和幼儿教师必读的一本书。如果你想成为一名合格的父母那你应该去阅读《指南》，如果你想成为一名优秀的幼儿教师那你更应该去学习《指南》。
幼儿园学习《3 6岁儿童学习与发展指南》心得体会
幼儿园学习 3 6岁儿童学习与发展指南 心得体会。幼儿园学习 3 6岁儿童学习与发展指南 心得体会。篇一。指南 中健康领域放在了第一章，而自己在区教研组中也重点学习了这一领域的内容，因此我就重点学习的这一章内容来谈谈自己的一些反思与体会 首先，指南 中对幼儿动作发展水平的确定是非常详细规范的，如在动...
幼儿园《3 6岁儿童学习与发展指南》学习心得体会
一 回顾 纲要 幼儿园教育指导纲要 一共分为四个部分。第一部分总则 主要讲述了 纲要 制定的原因 目的 性质 任务 外部原则 内部原则及自身特点 第二部分教育内容与要求 主要讲述了健康 语言 社会 科学 艺术五个领域的目标 该领域重点追求什么，其主要的价值取向 内容与要求 教师应该做什么 怎么做，与...
幼儿园《3 6岁儿童学习与发展指南》学习心得体会
一 回顾 纲要 幼儿园教育指导纲要 一共分为四个部分。第一部分总则 主要讲述了 纲要 制定的原因 目的 性质 任务 外部原则 内部原则及自身特点 第二部分教育内容与要求 主要讲述了健康 语言 社会 科学 艺术五个领域的目标 该领域重点追求什么，其主要的价值取向 内容与要求 教师应该做什么 怎么做，与...