怪雨伞》读后感

发布 2023-11-22 05:30:07 阅读 1419

《怪雨伞》读后感范文(精选4篇)

怪雨伞》读后感范文(精选4篇)

认真读完一本名著后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是为大家收集的《怪雨伞》读后感范文(精选4篇),欢送阅读与收藏。

假期里,我读了一本当代著名童话作家孙幼军的怪味童话——《怪雨伞》。

怪雨伞》主要讲了这样一个有趣的故事:一个不善良的小伙子看完电影,发现外头下起了大雨,正在走投无路之际,突然发现一把黑底白花儿布面的雨伞,他可不管这雨伞是谁的,拿起来撑开就往家走,但他在使用雨伞后,发现他的白色新衬衣被弄得一塌糊涂……这可不是普通的雨伞,而是一把怪雨伞。于是他就心怀不轨,想方设法把怪雨伞给他讨厌的人用。

可是小伙子讨厌的人王小强,是位乐于助人的好同学。他在用了怪雨伞后,发现雨伞可以随心所欲地变大,帮助更多的同学遮风避雨。

原来,怪雨伞的神奇之处,在于心地善良的人使用怪雨伞能随意变化帮助更多的人,而心怀不轨的人使用就会遇到不好的事。

怪雨伞》里的王小强是我最喜欢的人,因为他的心地善良,他的乐于助人。我要向他学习。如果我有一把怪雨伞,我会帮助雨天没带雨伞的同学,这样同学们就不会被淋湿了。

爸爸教我一句话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。生活中如果人人都能做到这一点,就能使我们心中充满幸福感,我们的生活也一定会更加和谐快乐。

今年暑假,我读了一本当代著名童话作家孙幼军的怪味童话——《怪雨伞》。这个故事是讲电影散场时,下起了大雨,而一个漂亮的小伙子忘了带雨伞。当他看见门口的黑雨伞时,也不管是谁的,随手拿起就走。

可这雨伞很怪,到那个漂亮的小伙子手里,就弄脏了他的新衬衣,而到了王小强手里,却成了为同学们遮风挡雨的神奇雨伞。

为什么“怪雨伞”如此奇怪?是因为小伙子,他把不是自己的东西,随手拿走;自己碰到了倒霉事,却一定要找个人,拉他下水。看到这使我不由得想起孔子所说的一句话:

己所不欲,勿施于人。就是指:自己不想要的东西,切勿强加给别人。

在生活中也是这样,播种一个善行,你会收到一个善果;播种一个恶行,你会收到一个恶果。

小潘是我的同学,他是家中独子,爷爷奶奶、父母的掌中宝贝。从小未受过任何委屈,渐渐地就养成了娇惯、懒惰、自私的个性。在学校里,他没完成回家作业,撒谎告诉老师组长不收他的作业;偷拿图书室的书,被老师发现后,说是某某班某某人所为;翻窗进体育器材室被批评时,说是旁边同学所为;因做了不好的事被爸妈责怪,与父母对打……他自己做过的错事,好似都与自己无关。

想尽方法把自己不想做和不愿意做的事毫无保存的施加给别人。如果世间真有“怪雨伞”,我真想借过来给他,让他能看清自己的所作所为,从中醒悟。再也不会自私的把“己所不欲”施加给别人。

让他能像王小强一样,多为别人着想,尽自己的能力经常帮助有困难的同学和朋友。

己所不欲,勿施于人。生活中如果人人都能做到这一点,能使我们心中充满幸福感。我们的生活也一定会更加和谐快乐。

我读了孙幼军先生写的一个故事叫《怪雨伞》。这个怪雨伞可真神奇!下雨了,一位漂亮的小伙子没带伞,这时,怪雨伞出现了。小伙子想都没想,就把它拿走了。

回家一看,自己崭新的白衬衣上沾满了黑墨汁,洗也洗不掉。他准备把这把怪雨伞送给自己最讨厌的人——王小强。因为王小强老做好事,衬托的他很差。

王小强拿着怪雨伞送腿受伤的张燕生上学,伞越变越大,帮助了更多没带伞的同学。一位老师以为这是一个道听途说的故事,不相信。一天,他感冒了,可他还想给学生复习。

就在他去给学生上课的路上,大雨哗哗的下了下来。一位小男孩拿着伞,给老师遮雨。这把怪雨伞把他们俩遮的严严实实的。

老师从伞下走出来时,感冒也好了。

原来这把伞能分辨好坏!漂亮的小伙子虽然人很漂亮、衣服很整洁,但是他的`心灵是肮脏的。这把怪雨伞就要让他明白自己的过错,所以,它要惩罚漂亮的小伙子。

王小强和老师都乐于助人,你帮助别人,别人也会帮助你。所以,怪雨伞要帮助他们,让他们帮助更多的人。如果我们都学王小强那样,我们每一个人都会有一把“怪雨伞”。

怪雨伞》这本书是中国儿童文学名家精选的书。我非常喜欢这本书,它是著名作家孙幼军写的书。

其中我最喜欢的是《追心记》这个小故事。这个故事里充满了想象,可有趣了!让我来给你们讲一讲吧!

我当时看到《追心记》心里有很多稀奇乖僻的问题,心怎么追呢?为什么要追心呢?心干嘛要去追呢?这些问题马上浮现在了我的大脑。

追心记》里讲了上课铃响了,四(3)班班主任***正在教室里批改作文,听见铃响她突然有点不放心。“这堂是算术课,是新来的老师。”***心想,“不知道孩子们听课情况怎么样。

”突然***发现赵小冬正两眼发直,在那儿出神!***着急的喊:“又跑啦!

”正在教学的王老师摸不着头脑:“什么跑啦?”“赵小冬的心呗!

”***说“这不,刚上课,他的心就跑了,整整一堂课什么也没听进去,晚上写作业又抄别人的,不行,我得把他的心追回来,工夫不大,跑不了太远……”说着,***和王老师一起去追……费尽千辛万苦,终于下课了,赵小冬的心又回来了。

有一次我在上数学课的时心也跑了,我跑回家看电视了,去了横店水世界,还去了电影院看了电影,最后坐着火箭去了月球,火星……下课时老师叫我答复下列问题我却答复不出,以后我的心就再也不会逃走了。用心做好每件事。

怪雨伞》读后感(通用多篇

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