教育，三十七度二》这本奇怪的书名吸引我认真读起朱良才写的这本书。
教育，三十七度二》这本书，例举了很多真实的教学案例，来告诉我们，教育的态度不应高烧，应该是有激情的理性，是一个灵魂对另一个灵魂的态度。身为教师的我们就要有一颗“忠诚”的心、有“责任”感、有“敬业”精神、更要有一颗爱学生的“爱心”。
整本书给我印象最深的就是“爱心”那章，作者举的例子形象、生动：一个平凡普通的孩子只因为猛踢一只猪膀胱姿势带架，一个有爱心的足球教练奖励了他，孩子高兴、感激教练，爱心教练破格让孩子加入训练场行列，著名球王贝利诞生此后诞生了。著名球王贝利诞生的故事真实地让我们看到：
爱心铺就成才之路。
陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，因为有爱，我们才会真诚地表扬孩子、激励学生；学生才会信心百倍向前走。
由此，我想到了语文学习中令孩子们苦恼的事——作文。学生刚起步作文，实在是不会写：错字百出、语句不通、内容少儿空洞，无话可说……作为教师的我们如果此时能够倾注爱心，睁大眼睛，费尽心思寻找孩子作文中的优点：
语句挺通顺、事情经过写得挺具体、某一段写得好、某一句生动、某个词语恰当…面对这样的评语，孩子一定会欣喜万分，一定有无穷的动力写出一篇比一篇好的作文来。
有人说：“在老师的手中，握着无数的金种子——那便是希望，也是教师的全部财富。”是啊，当每个生命来到这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。
我们老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱，在他们的心中播下了热爱生活的种子；老师的宽容在他们的心中播下了善待生命的种子；老师的才华在他们的心中，播下了渴求知识的种子；老师的期待在他们的心中播下了追求希望的种子。当这些种子深深的植根于心田，成为心灵的一部分时，这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。
为了这花开得更美更艳，我们就用我们的爱心铺就孩子们的成才之路吧！
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