人教部编版五年级下册《道德与法治》单元测试题及答案。
第二单元公共生活靠大家。
一、 我会填（17*2=34分）
1、公共生活，人们的行为是___的，人们更要注意自己的展示自己良好的形象。
2、随意占有和浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的严重的还会。
3、人人有权___公共生活，__公共资源和公共设施，__公共利益。
4、公共生活需要有良好的来维护，5、在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有___心中有___心中有___
6、维护公共秩序，共建有序生活，离不开___的支持、__的保障。
7可以传递正能量。
8、美好社区需要我们积极参与主动承担。
9、让我们坚持从小事做起，发挥公益的力量。
二、小判官（正确的打“√”错误的打“×”每题两分，共计20分）。
1、**提供或修建的公共设施，与我们个人无关。
2、只有共同维护公共利益，才能更好的享受公共生活。
3、在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相，真精神。
4、盗窃、损毁路面井盖、照明灯公共设施的，要处以五日以下拘留或者伍佰元以下罚款。
5、高速公路上的应急车道是生命通道，非紧急情况不得占用。 （
6、有了公共标志的提醒，人们就能自觉维护或遵守公共秩序了。（
7、公交车来了，大家一拥而上。
8、聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的，处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。
9、志愿者无私奉献自己的时间和精力，却不求任何回报。
10、现在还小，等长大了就可以参与公益活动了。
三、我会选（每题4分，共计20分）
1、下面没有参与公共生活的项是。
a、到医院就诊b、与家人外出旅游。
c、网上购物d、在自己家里跑步机上跑步。
2、下列公共场所中人物行为文明的一项是。
a、没人坐，可以睡在公园躺椅上 b、在阅览室安静地看书。
c、排队时可以插到朋友前面 d、乘坐公交车大声唱歌。
3、如果有人在公共场合大声说话影响他人，你应该。
a、在背后议论b、躲在角落不说话。
c、劝说对方考虑别人感受 d、指责对方影响了他人。
4、下列说法正确的是。
a、帮助弱势群体b、在人行道上摆小摊。
c、在消防通道停车d、公共生活都是**部门提供的。
5、 下列表述不正确的是。
a、应该为残疾人提供捐助和服务b、 不得歧视女性未成年人。
c、老人享有社会服务和社会优待的权利 d、保护公共设施是**的事。
四、我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列**（10分）
五、简答题：（每题8分，共计16分）
1、现代社会人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，你能举例说说吗？
2、“社区是我家，建设靠大家”，为营造良好的社区环境，我们青少年可以参与哪些社区活动的事情？列举三条以上。
第二单元参***。
一、 填空题。
1、 公开言谈举止
2、 2、公共利益触犯法律。
3、参与利用法制
4、秩序 5、他人集体国家。
6、国家法制。
7、平等友善
8、社区活动社区事务
9、日行一善。
二、判断题：
三、选择题。
1---5 d b c a d
四、1、行注目礼，齐唱国歌；2、保持安静，虚心听讲；3、积极参加。
五、简答：1、答：现代社会出现了很多的共享的生活方式，如：共享单车、共享书屋、共享wifi、共享滴滴打车，飞机候机室还有共享充电宝、共享按摩椅等。
2、青少年可以积极参与社区建设，如：探访老人，陪老人聊天 、为老人表扬节目；清洁社区卫生；美化社区环境，维护社区公共设施；和交警叔叔一起指挥交通；劝导商贩不能摆摊设点；爱心义卖，所得钱财用来帮助困难家庭等。
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