暑期三下乡支教心得体会。
暑期社会实践的历程已渐渐离我们远去，而武山县山丹乡车岸村的一切仍然历历在目，回忆起在那10天的点点滴滴，仿佛一幕幕就发生在昨天，孩子们的笑声依旧在耳边萦绕，笑脸仍在眼前飘荡，陡峭蜿蜒的山路，黄土覆盖的大地，2024年新建成的两层教学楼，敦厚淳朴热情的村民，聪明勤奋的孩子们……一切的一切，都是那么让我难舍难忘。十天的时光，对于每个人的一生只占千分之几，而对于我们的每个人来说是占百分之百。它是我们一生宝贵的财富，是我们一生永恒的记忆，是我们一生难忘的经历……
回想起来，虽然苦了点，但是也拥有了很多珍贵的回忆。我们大家一起工作，一起生活。在工作中互相协助，在生活中相互鼓励。
点点滴滴的积累，铸就了我们深厚的友谊。多日的协同工作，与生活的互帮互助，使我们真正地融入了一个集体。那种归属感让人心里踏实。
陡峭的山路，正午的骄阳……这些没有磨灭我们的热忱，连续不断地挑战没有打败我们的激情。终于明白，原来生活就是这样，平淡中包含波折，平静中蕴含起伏，同样的生活可以过出不一样的精彩。
有多大的付出就有多大的收获。作为师范类学生，通过这次下乡实践的锻炼，我们不仅使自己的授课能力得到提高，而且思想上得到了磨练与升华。这短短十天的锻炼，给我留下了一生都难以磨灭的精神财富。
到武山县山丹乡车岸村小学支教，带给我们的是比金钱还宝贵的东西——经历与体验。初次踏上讲台的我们，没有经过严格的师范技能培训，也没有先前的经验，也正是因为如此，我们更加认真严肃地对待此次支教活动。从撰写教案到试讲，从试讲到完善教案，队员们都倾尽自己的精力与心血，把自己最精华的一面展示和传授给湫山小学的孩子们，让孩子们在其中学有所获，学有所成。
十天中，我主要为四年级的学生教英语。为了巩固他们前一天所学的知识，我每天晚上都会让他们抄写两遍英语单词作为他们的家庭作业，然后在第二天早晨交给我。让我无比吃惊的是没有一位同学按我布置的数量完成作业。
他们全班几乎每个人都把单词抄写了五遍以上，甚至有一位男生每天都抄写十遍。看着他们作业上一个个英文字母，我仿佛看到了他们在昏黄的台灯下认真书写的场景。也许有一天他们会像自己的父母一样面朝黄土背朝天，但我相信他们总有一天会实现自己的梦想，因为在这些歪歪扭扭的子母中有他们对未来的憧憬，对生活的希望。
这每一个字母都是用心书写的。从他们身上我明白了什么是坚强！
在支教的过程中，我们小队就是一个家，彼此互帮互助，相互扶持爱护和谐相处，虽艰苦却乐在其中，一路上欢声笑语，至今音犹在耳。如果硬要用一种颜色来形容我们，那我觉得黄色很贴切。因为我们就如太阳般火热，充满着朝气与斗志。
如果说白天的我们好像太阳有着无尽的动力，那么晚上的我们也如夜色一般的平静和谐。山村的夜是如此的宁静：漆黑的夜幕上挂着点点繁星，银灰的月光洒满了整个校园，晚风习习轻拂着我们队员每一颗劳累却愉快的心灵。
而此时的我们总喜欢聚在一起聊这几天支教的体会与感悟： “真没想到原来做老师这么辛苦，招生，开课，备课……昨天我准备几个小时的内容，今天上课就一个半小时，真是台上一分钟，台下十年功啊！以后一定要认真听老师讲课”。
“对啊，有几个孩子还总是不听话，很是调皮呢，不认真听课，真让我‘气愤’啊……”
“跟孩子们在一起真的挺快乐的，什么烦恼都没有，虽然有时候他们调皮捣蛋，但大部分还是很尊敬我们的”，说着说着我们都笑了，仿佛在讲述那个年幼的自己，仿佛又都回到了那个纯真时代，那个最纯朴最无忧无虑的过去……
说到这次支教，我们除了安排了数学、英语、语文、自然，还开设了一些素质拓展的课程。上课的时候，看着底下一双双求知的眼睛，使我们每个老师都不敢怠慢。有时候当你在热情地授课、回答学生的问题，他们机灵的小脑瓜子里会产生一些新鲜的想法，提出一些让我们忍俊不禁的问题，但是我们必定会认真地解释给他们听。
当遇到不能独自解决的问题就叫上其他的人一起讨论，找到最佳的答案——充分利用所有资源提出解决问题的最佳方案。
应学生的要求，我们还适当的开设了一些活动课。游戏是每个孩子的最爱，当然有我们这几个大孩子的加入，给这游戏又添加了另一番风味。我们玩着老鹰捉小鸡、丢手绢，仿佛回到了童年那个无忧无虑的时代，乐在其中。
课外，我们跟学生一起玩耍，我们无话不谈……他们不禁让我们重新体会到了孩子的纯洁真诚，也让我们在忙碌之余、放松之了解到自己的不足……
当自己一个人静静地想着最近几天的支教生活时，总感到巨大的满足：虽然有时候感觉很累，但是一想到我现在是以园丁的身份在用自己的智慧浇灌祖国的花朵，是在给孩子们展现一个新奇而精彩的世界的时候，就会打心里感到快乐，因为我们确确实实向他们传授了不少的知识，给他们带来了新的思想，新的生活方式。看着自己的劳动成果，开心之情充溢了我们的心！
在美丽的武山，没有城市的喧嚣，只有一派安静和谐的画面，有这样一群纯朴的乡亲和孩子们，还有这样一群热情洋溢的大学生——天水师范学院教育学院大学生“三下乡”社会实践小分队。
我们在酷暑下完成了为期十天的支教活动。在共同的工作中，我们一起克服困难，增进了解，增进友谊。
我庆幸自己加入了这个团队，十天的时光虽然很短暂，但是我却收获很多人们一般喜欢把教师比作辛勤的园丁，浇灌充满希望的幼苗。有幸自己也能亲身体会一下做教师的滋味。当我踏上讲台，看着台下几十双求知的眼睛，一股暖流涌上心头，仿佛回到了当年自己读小学的那一幕幕…… 虽然这只是一次实践活动，我们只做了10天的教师，但我知道我们肩上的担子并不轻，要上好每一堂课，让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣，这并非是件容易的事，况且是对于我们这帮自己还是学生的老师，一切都得靠自己去探索，去研究。
十天的时间一转眼就过去了，我们经历了，走过了，收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。在这里，我要感谢那些可爱的武山人民，是你们给了我们成长的经历；我们特别感谢校团委各位老师对活动的支持、指导和帮助；感谢教育学院老师们的支持和关心；感谢车岸村对我们的支持和接待；但我更要感谢一起和我下乡的伙伴们，是你们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。
真诚地希望武山人民生活越来越好，经济发展的更好更快。
我们带着激情与热忱而去，满载感动与收获而回。短暂的时间因我们的我们的努力而变得充满精彩。我们在汗水与泪水中成长，我们在挫折与挑战中坚强。我们无怨无悔。
三下乡活动不只是对我们肉体的锻炼，同时也是对我们精神洗涤与升华。一次次的考验使得我们的精神与思想得到蜕变。我们已经长大了，不再是父母庇佑下的孩子，我们必须承担起自己的责任，勇敢地面对挑战，不能再逃避，依赖他人。
三下乡是个充满艰难困苦的活动，但是他无处不充满了真情与感动，一次次新鲜的尝试，一次次全新的经历，给予我们平淡的生活一笔笔浓重的色彩。这些天全身心的投入，带给我们发自内心的回报。清晨淅淅沥沥的细雨，正午炙热的骄阳，傍晚宁静的微风，深夜闪烁的繁星。
都在见证我们的付出，都在讲述着属于我们的故事。
虽然三下乡已经结束了，但是我们的奋斗任在继续。怀念车岸村，那个满天繁星的夜空，怀念那些孩子们，那些在一起的日子……有时候，怀念并不仅仅只是怀念。十天——平凡的生活，不平凡的的态度，构成了我们不平凡的经历。
难忘车岸村，难忘这十四天的每一分每一秒……
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