国培远程教育的培训学习中,让我受益匪浅。课程中教育专家们对教材和对每一个案例的精彩分析,以及优秀教师精彩的课例,帮助我解决了在教学方面存在的问题和困惑。再通过与学校教师之间相互交流、讨论,我的收获很大,同时在思想上有了观念的更新,了解到新课程的基本理念,以后将会更加积极主动地投身于新课程改革的具体实践中。
以下是我个人的一些学习心得体会。
一、钻研新课程,加强学习,不断提高。
我个人觉得,作为一名老师,就是只有不断的更新自己的知识和观念,不断提高自身素质,才能上好课、教好学生。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多学习新课程的教学理念和多听取老教师的各种意见,不断开辟新教法,摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。通过培训学习,我知道“合作学习”、“主动**”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式将为课堂注入了生机与活力。
它我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽,才能充分体现素质教育的根本目标。
一切为了学生,全面促进学生的发展是我们教师的责任。实现这些新的观念,就需要教师和学生的积极互动,共同发展,转变学习的方式,提倡自主、合作、**的学习方式,倡导学生要富有个性学习。教师不能单纯的讲授,应重视学生的学习态度和学习习惯的养成。
学习能力的培养,重视学生全面素质的提高,培养学生的语文意识,合作交流和创新能力。同时,在课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习中陶冶他们爱祖国、爱劳动、爱科学的思想情操,树立关心生态环境等的思想,促进学生全面发展和个性培养。
二、立足课堂,在实践中提升自身价值
教师体现自身价值的主阵地是课堂,在课堂教学中,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。在今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,灵活运用新老教材,实践新课程理念。
通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以教师为主导、学生为主体的理念,把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃同时也提高了自身的素养。学生的学习热情高涨;师生关系融洽。
才能充分体现素质教育的根本目标。
三.兢兢业业、诚诚恳恳认真对待教学工作
1)热爱教育事业
热爱教育事业,就要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务。
2)充分热爱、关心和尊重学生
每一位学生都渴望得到老师的理解、关心、爱护和尊重。我们要把学生当作亲人看待,当作朋友来看待。只要我们能尊重学生,学生才会尊重老师,愿意学习老师所教授的知识。
所谓“亲其师,信其道”就是这个道理。
3)要有强烈的责任心
作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,教师教书育人应是面对全体学生,对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。
4)身正为范,以身作则
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,起到模范带头的作用。凡要求学生要做到的,自己首先做到。
坚持严于律己。
四、不断反思自己的教学工作,不断进取
在教学中不断反思自己在工作中的不足之处,时刻提醒自己要不断进取。我要努力提高自己的业务水平,向同行请教,虚心学习专业理论,提升自己的整体素养。
这次的培训学习让我认识到:教师的成长离不开学习,离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开探索、研究的精神;只有通过学习培训才能不断完善自身的素养,提升自己的专业素养。通过这次的上课技能培训学习后,我学到了很多知识,也为我的教学成长道路提供了学习的舞台,不断地走向成功!!
国培研修心得体会
通过这次培训学习,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的课程理念,找到了自身的差距和不足。在培训中学到了好多知识,看了所有的 讲座。通过这段时间的学习,深感自己的责任重大 知识贫乏。明白了成功在于点滴积累,潜心专研,乐于奉献。首先,在学习中反思。作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课...
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李艳。没有反思就没有进步。这段时间的学习,让我如同经历了一次思想的洗礼,更像是一次精神的盛宴。专家们精彩讲解,生动鲜活的案例都使我对自己今后的教学与教研工作有了新的认识与思考。在今后的工作中我会更加积极 主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,让自己在网络研修中进步 成长!从开始参加...
国培研修心得体会
从12月1日开始参加 国培 以来,每天都是忙碌而充实的。感谢 国培计划 让我们足不出户就能聆听到专家关于师生心理健康的专题讲座。学习一周,收获很大,感慨颇多。一直以来,作为教师,我认为教好书就是自己的本质工作,很少去专门关注学生的心理健康问题,更没有觉得自己的心理是否健康,这几天聆听的专家的分析讲解...