心得体会。杨先忠。
我去年也参加了其他学科国培，今年参加信息技术的培训。信息技术的国培和其他的相比：信息技术的难度较大，去年国培就是熬时间，主要考核的是学习的课时，而信息技术的国培，像测验、作业、讨论要是不好好看书，根本没法做。
刚开始我以为和去年的一样，结果三次测验都为零分。我觉得虽然信息技术的难度加大了，但真正的看书看，学到了东西不敢说，确实对这次培训的内容有了充分、全面的了解，也接受了先进的教育理念，这次培训真的不错。这次培训我觉得也有不足的地方：
刚开始的管理、组织不到位，很多学员不知道自己的班级；**的速度较慢，培训的电子书不能**，询问师大的说这**是以前的研究生做的他们也不知道。但总体来说这次培训不错，尤其作为小学教师的我，对我的教学方法、教学理念有很大的触动，下面就教学方面再谈谈我的体会。
通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，使我们有能力更好的开设信息技术选修课。我认识到做为一名信息技术教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，在这一个月的培训中，我深深的体会到：
1.信息技术教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的信息技术信息技术教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果信息技术教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的信息技术教师。
2.信息技术教师具备良好的信息素养．是教育系统本身的需要。
在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各要素的一条主线；而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看，教学过程是一个教育者（主要是信息技术教师）对教育信息的整理、加工和传播的过程。
信息技术教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求信息技术教师具备一定的信息素养。
3.观念上的更新
本次信息技术远程培训虽然只有短短十天的时间，但是每一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工具而已，本来我平时也不太注意对计算机技能的学习，总是有了问题就打**求助，从没有想过要自己去掌握这样的技术。
4.细节上的渗透
本次培训中，授课信息技术教师都注重细节上的教学渗透，他们不仅教给我们技巧，更在无形中用自己的言行来引导大家，在一些细节的讲解上十分细致，恰当地渗透一些旧知识，使不同程度的老师都能得到提高。
国培信息技术培训心得体会
x年9月xx日至xx月xx日，本人有幸参加了 国培计划 x 贵州省安顺市 毕节市农村中小学教师远程培训项目技术xx班的培训学习。通过培训学习，使我进一步地掌握了有关现代信息技术的知识，提高了认识。随着计算机 多 现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了领域的每一个角落，在教育领域...
国培信息技术培训总结
培训总结。为期两个多月的信息技术培训即将结束，感受很多，现总结如下 首先 让我开阔了眼界，实现了两个提升。这次培训让我见识了不少的软件，了解了很多的电脑知识，像音频 的制作，编辑软件。的知识等等思想认识实现了大的提升，我学会了基本的一些操作，实现了信息技术能力的提升。我们日常教学中的电教活动，很多时...
国培信息技术培训总结
培训总结2020 01 23 每一次培训结束，我们都会有所收获，那你会怎么写总结呢？本文是小编为大家收集整理的国培信息技术培训总结，欢迎参考借鉴。国培信息技术培训总结。今年我又有幸参加了教育技术培训。参加过很多的教学培训，只有这次给人的感受最深，培训让我真真切切感受到了我们都是学生，当教师这么多年，...