小学班主任工作心得体会

发布 2023-11-04 06:26:08 阅读 2348

小学班主任工作心得体会范文。

分配到xx中心校工作,差不多一年了,我担任了一年级的班主任,在这段时间里,我深深体会到,只有对学生充满爱,才能做好班主任工作。作为小学一年级班主任,我们每天面对的是一群活泼可爱的孩子,这就要求我们做一个有爱心、有耐心,有责任心的教师。

一、以身作则,争当学生的榜样;

班主任是一个班级的组织者和管理者,平日里与学生相处的时间要比其他老师要多得多,因此,班主任的一言一行,都将对学生产生潜移默化的影响。在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,要求学生做到的,自己首先做到。

如我要求学生每天早晨到校不要迟到,那我每上一节课都会提前一两分钟到达教室门口。平时在班会课活动中,我要求学生要养成好的习惯,所以我平时也非常注重这方面的习惯,如按时开关灯,节约用电,节约用水等给学生塑造一个好榜样,榜样的力量是无穷的,渐渐的他们的好习惯就形成了。因此在班级评比中几乎没有什么扣分的地方。

二、用真诚的爱打动学生,让每一位学生学会爱;

工作中,我平等地对待每一位学生,绝不偏心。在与学生亲密的交往中,我发现每个学生都有他们独特可爱的闪光点,我抓住每一次契机,向他们奉献自己的爱心。当今社会,由于家庭和社会原因,独生子女的性格表现、行为习惯令人担忧,同学之间为小事而争吵,吃了亏决不罢休,非占到便宜不可。

农村留守儿童比较多,大部分来自瑶山深处,上学放学爷爷奶奶来接的较多,于是,我利用晨会课,向他们灌输懂得感恩,回家做些。

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力所能及的事情来帮助爷爷奶。同时学会宽厚待人,给人以热情帮助的思想。习会课上,向他们讲述中外伟人名人的故事,帮助他们树立“我为人人,人人为我”的思想。

班会活动课上,让他们把平时发生的互不相让的事用小品的形式表演出来,在活动中自己教育自己。

三、转化后进生,使他们健康地成长;

在我们的每个班级里,都有一些学习差,品德差的学生。这些学生往往被我们老师所忽视,其实他们更应该受到我们老师的关心和帮助。因为这些学生所承受的压力要远远高于其他学生,他们每天面对的是老**母的指责,同学们的奚落。

因此,我从两方面入手,一方面我加强对后进生学业上的辅导,一个知识,一道例题,对于大部分学生讲一遍就能听懂,而对学习后进生却要花上两倍的时间,甚至更多,于是我经常抽空,采取多种教学手段,耐心地、不厌其烦地给他们讲解,直到他们弄懂为止,提高他们的学习成绩,如分组让一个好的学生在课外负责一名差的学生,让学生教学生,另一方面对品德后进生的教育,我注意从情感入手,从生活和学习上多关心他们,做他们的良师益友,坚持多表扬,多鼓励,少批评,少责骂,动之以情,晓之以理的原则,通过多种渠道,转化他们的思想,帮助他们形成良好的品格。

四、注重老师和家长的联系;

苏霍姆林斯基曾说:教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。而随着全社会对教育孩子的工作越来越重视,学校与家庭,教师与家长的联系越来越密切,有时间去学家里家访,常常说一说学生的在校表现,但是我觉得很多时候是要注意沟通的方式,第2页共4页。

一是要注意保护学生的自尊心,二要注意分寸实事求是的评价学生。三、要注意有节制地表露感情。

四、要注意主动、经常地与教师保持联系。

一旦孩子有什么过错,到校与教师联系,也容易谈得来,更好地配合进行教育。学生工作细小烦杂,所以要注重老师和家长的联系这样才能更好的教育学生。

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模板仅供参考。

祝您工作顺利!

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