2023年10月28日,我参加了工作室组织到***x中心学校开展同类异类主题课研讨班和班教师培训交流活动。在这件事上,我听了xx**小学唐解放老师和我们的工作室杨瑞庆老师主题课班,两班老师的班级让我受益良多。
特别是我们工作室的老师,给我留下了深刻的印象,她非常感染语言,教室总是鼓励语言。说她的语言充满了吸引力,她在这节课里的语言节奏,很漂亮,人们听着津津有味,有情感的感觉;孩子,你真棒!你太棒了!
你太聪明了!你太勇敢了!因此,在本课程中类似于鼓励语言,她一直在使用,充分调动孩子的积极性,增强孩子的自信心;接近教师和学生之间的距离,给孩子一种感觉。
第二,老师组织课堂教学的能力也让我很佩服。她善于提示性手势,语言,以提高学生的注意力,使孩子不会集中回到教室。今天,孩子们对老师太脸了,坐好啊!
这使得原来坐着一个好孩子坐得更好,坐得很好也坐得很好。
再次,杨的教学理念很清楚。从幸福是什么?引进新班,然后通过****,**,对话和其他形式的学习,让学生了解交通设施,了解交通安全知识,教师还设计了一个有趣的游戏,让学生在中学玩学校,全班教学结构齐全,内容丰富。
通过这个使命到乡村活动,我觉得一个类的类的重要性。无论阶级班的形式如何,只要有利于学生的健康成长,学生的进步在促进中发挥了积极作用,是一个成功的阶级班。我们要避免类的类的类,在类的过程中不会太多追求完美的形式,而是要真正注意内容的完美。
努力让每个学生都能在课堂上受到启发,受教育。
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